NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE

IDEAS PARA EJERCITAR LA MOTRICIDAD GRUESA ESTE VERANO

María · 6 julio, 2022 · Deja un comentario

En la motricidad gruesa encontramos las actividades y los diferentes movimientos motrices que los niños niñas empiezan a realizar con grandes grupos musculares que pertenecen a las extremidades inferiores las extremidades superiores junto con los movimientos de la cabeza. Dentro de estos movimientos intervienen los principales grupos musculares que componen en aparato locomotor Habilidades propias […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, PSICOMOTRICIDAD, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: actividades, Auto aprendizaje, Educación Infantil, Educación Preescolar, Educación Primaria, educativas, ejercicios, hábitos, imágenes, materiales, motricidad, motricidad gruesa, niñas, niños

EJERCICIOS DE GIMNASIA CEREBRAL PARA NIÑOS

ACRBIO · 30 junio, 2022 · Deja un comentario

EJERCICIOS DE GIMNASIA CEREBRAL PARA NIÑOS La gimnasia cerebral, también conocida como brain gym o gimnasia mental, es una técnica que abarca ejercicios que combinan estrategias físicas y mentales para un mejor rendimiento del cerebro, generando nuevas conexiones entre las neuronas, mejorando así el equilibrio y el aprendizaje, a través del uso de ambos hemisferios cerebrales. Esta técnica […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: gimnasia cerebral

DISLEXIA DISORTOGRAFÍA DISCALCULIA

ACRBIO · 12 junio, 2022 · Deja un comentario

La lectura es un proceso inferencial, constructivo, complejo, caracterizado por su automatización y en el que se puede hablar de la existencia de dos etapas (la identificación/ reconocimiento de las palabras, donde se incluye procesos de identificación de letras y/o palabras, pronunciación y acceso al significado de las palabras) y cuatro fases (el procesamiento subléxico […]

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Categorías: CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, Dislexia, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, ORTOGRAFÍAEtiquetas: DISCALCULIA, Dislexia, DISORTOGRAFÍA, lectoescritura, Materiales para el Maestro/a, Trastornos de lectoescritura

TIPOS DE DISGRAFÍA

ACRBIO · 10 junio, 2022 · Deja un comentario

TIPOS DE DISGRAFÍA Es un trastorno del aprendizaje que afecta principalmente a la escritura a mano que afecta a la forma o al contenido. Es manifestado en la primera infancia durante las primeras lecciones sobre la lectura y la escritura. Este discapacidad o trastorno se caracteriza por destrezas de escritura claramente inferiores al nivel que […]

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Categorías: CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: disgrafía, madres, maestras, maestros, NEE, Niños y niñas con Disgrafía, padres

SEPARA SÍLABAS EN PALABRAS POLISÍLABAS

María · 5 junio, 2022 · 1 comentario

Saber cúantos sonidos hay en una palabra es una habilidad metafonológica, que implica reflexión sobre el propio lenguaje, implica algo más que usar el lenguaje.

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, palabras polisílabas, segmentación silábica

SEPARA SÍLABAS EN PALABRAS TRISÍLABAS

María · 2 junio, 2022 · 2 comentarios

Saber cúantos sonidos hay en una palabra es una habilidad metafonológica, que implica reflexión sobre el propio lenguaje, implica algo más que usar el lenguaje.

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, Dislexia, segmentación silábica

SEPARAR SÍLABAS EN PALABRAS BISÍLABAS

María · 2 junio, 2022 · 1 comentario

Saber cúantos sonidos hay en una palabra es una habilidad metafonológica, que implica reflexión sobre el propio lenguaje, implica algo más que usar el lenguaje.

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, Dislexia, lengua primaria

TODO LO QUE DEBEMOS SABER SOBRE EL AUTISMO

ACRBIO · 1 abril, 2022 · 1 comentario

TODO LO QUE DEBEMOS SABER SOBRE EL AUTISMO El Autismo es un trastorno del neurodesarrollo que se manifiesta en edad temprana, a partir de los tres años, afectando tres habilidades en específico, reconocimiento y comprensión social, comunicación y comprensión pragmática, flexibilidad mental y comportamental. El trastorno del neurodesarrollo es un conjunto de dificultades del desarrollo […]

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Categorías: Autismo, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: autismo, Autismo y Asperger