Category: 5 años

BONITAS RESTAS DE SAN VALENTÍN

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Las restas, despues de las sumas, son las primeras operaciones matemáticas que los niños aprenden; algunos incluso aprenden antes de comenzar la escuela primaria a través del conteo. Por eso es tan importante, su...

FICHAS PARA TRABAJAR PALABRAS QUE EMPIEZAN POR VOCAL

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Aprender las vocales es un elemento fundamental antes de aprender a leer. Las vocales son importantes porque son la base central o de inicio de todo el proceso de lecto-escritura, permitiendo en el niño...

DIVERTIDAS SERIES NUMÉRICA 1-10

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Las series numéricas son un grupo de números ordenados, que guardan relación consecutiva entre si, y de ese modo una serie numérica puede ir de un número hasta otro de 1 en uno, de dos en dos, o...

EJERCICIO MANIPULATIVO: ASOCIACIÓN CANTIDAD – NÚMERO ESCRITO

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El concepto de número es un proceso lento que requiere de un trabajo constante a través de actividades variadas y, especialmente, material muy manipulativo para que vayan construyendo este sistema de organización numérica. Actividades...

EJERCICIO DE CONTEO: CONCEPTOS MÁS Y MENOS

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El conteo es un aprendizaje fundamental dentro de las matemáticas, por ello, actividades como ésta son especialmente útiles para un posterior desarrollo de otras competencias matemáticas de mayor dificultad como las sumas o las...

RESTAS CON PICTOGRAMAS NAVIDEÑOS

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Las sumas y restas son las primeras operaciones matemáticas que aprendemos; algunos niños incluso aprenden antes de comenzar la escuela primaria de forma autodidacta. Aprender a restar resulta más sencillo con fichas como éstas en la...

SEGUIR LAS LETRAS DEL ABECEDARIO

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 El alfabeto o abecedario  de una lengua o idioma es el conjunto ordenado de sus letras. Es también la agrupación, la que se lee con un orden determinado, de las grafías utilizadas para representar el lenguaje que...

LECTOESCRITURA: LEE, ESCRIBE Y COLOREA

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El aprendizaje de la lectura y la escritura suele convertirse en una gran preocupación para las familias, por lo tanto, los maestros y maestras tienen que desarrollar actividades y juegos atractivos y motivadores, que...

SÍLABA INICIAL: M – L – P – N – S – T

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La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia.

COLOREA: ASOCIACIÓN CANTIDAD – NÚMERO

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El concepto de número es un proceso lento que requiere de un trabajo constante a través de actividades variadas y, especialmente, material muy manipulativo para que vayan construyendo este sistema de organización numérica. Actividades...