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10 TIPS PARA POTENCIAR A NIÑOS SUPERDOTADOS

ACRBIO · 16 enero, 2024 · Deja un comentario

10 TIPS PARA POTENCIAR A NIÑOS SUPERDOTADOS El desafío de educar y potenciar a niños superdotados es una tarea apasionante y exigente. En «Imágenes Educativas», reconocemos la importancia de abordar las necesidades únicas de estos niños. Por ello, ofrecemos «10 Tips para Potenciar a Niños Superdotados», una guía valiosa disponible en Imágenes Educativas. Estos consejos […]

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Categorías: EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN PRIMARIA, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: autoconciencia, bienestar, comunicación, educación emocional, Educación Socioemocional, EMOCIONAL, Emociones primaria, empatía, inteligencia emocional, Mindfulness, niños, primaria, resiliencia, superdotado, superdotados

CÓMO IDENTIFICAR A UN BEBE SUPERDOTADO/A

ACRBIO · 25 julio, 2022 · 1 comentario

Un malentendido común relacionado a los niños superdotados es que su talento no se manifiesta sino hasta después de haber comenzado la escuela. Sin embargo, hay signos que se pueden reconocer en los niños pequeños. Si sabe qué observar, usted también puede reconocer las características de superdotación en niños pequeños. Características de bebes  superdotados AL […]

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Categorías: Altas capacidades, Asperger, CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, INFOGRAFÍAS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: bebes, consejos, superdotados

PAUTAS PARA DETECTAR A NIÑOS SUPERDOTADOS

ACRBIO · 22 julio, 2022 · 4 comentarios

PAUTAS PARA DETECTAR A NIÑOS SUPERDOTADOS

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Categorías: Altas capacidades, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, PAPÁS Y MAMÁSEtiquetas: Altas Capacidades, mamás, papás, superdotados

Como identificar a un bebe superdotado/a

ACRBIO · 15 marzo, 2022 · 2 comentarios

Un malentendido común relacionado a los niños superdotados es que su talento no se manifiesta sino hasta después de haber comenzado la escuela. Sin embargo, hay signos que se pueden reconocer en los niños pequeños. Si sabe qué observar, usted también puede reconocer las características de superdotación en niños pequeños. Características de bebes  superdotados AL […]

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Categorías: Altas capacidades, Asperger, CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, INFOGRAFÍAS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: bebes, consejos, superdotados

Cómo detectar a un niño/a superdotado

ACRBIO · 10 enero, 2020 · Deja un comentario

Cómo identificar a un niño superdotado

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Categorías: Altas capacidades, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, PAPÁS Y MAMÁSEtiquetas: Altas Capacidades, mamás, papás, superdotados

Qué es el Efecto Flynn y cómo afecta a nuestros hijos

ACRBIO · 25 febrero, 2019 · 1 comentario

A finales del siglo XX se detectó a nivel mundial una tendencia al aumento en las puntuaciones en tests de cociente intelectual (CI) al comparar generaciones sucesivas. Este fenómeno se conoce como efecto Flynn y es especialmente importante en las poblaciones de nivel socioeconómico bajo. No obstante los aumentos en el CI debidos al efecto Flynn se […]

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Categorías: Altas capacidades, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, PAPÁS Y MAMÁSEtiquetas: Altas Capacidades, Efecto Flynn, superdotados

LAS 10 PREGUNTAS MÁS FRECUENTES SOBRE NIÑOS SUPERDOTADOS

ACRBIO · 21 febrero, 2019 · Deja un comentario

Las 10 preguntas más frecuentes sobre niños superdotados Actualmente se estima que en España hay alrededor de 350.000 niños superdotados, de los que hasta un 98% está sin diagnosticar, lo que impide que reciban la atención educativa que necesitan y, a su vez, hace que entre el 35% y 50% de estos menores llegue a […]

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Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Altas capacidades, CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, PAPÁS Y MAMÁSEtiquetas: Altas Capacidades, padres y madres, superdotados

El comportamiento de niños superdotados o potencialmente superdotados

ACRBIO · 11 febrero, 2019 · Deja un comentario

Características del comportamiento de niños superdotados o potencialmente superdotados Las Altas Capacidades expresan un potencial para desarrollar. Sin embargo, para que este potencial sobresalga convirtiéndose en un talento tangible es necesario que escuela y familia trabajen juntas, fortaleciendo el carácter y la personalidad del niño, y ofreciéndole los estímulos y retos necesarios.También hay que tener en cuenta […]

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Categorías: Altas capacidades, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, PAPÁS Y MAMÁSEtiquetas: Altas Capacidades, CONDUCTA, padres y madres, superdotados
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