TÉCNICAS EDUCATIVAS

Pasos para diseñar una Situación de Aprendizaje

ACRBIO · 7 febrero, 2023 · Deja un comentario

Son situaciones y actividades que implican el despliegue por parte del alumnado de actuaciones asociadas a competencias clave y competencias específicas y que contribuyen a la adquisición y desarrollo de las mismas. La situación de aprendizaje debe integrar los elementos curriculares de las distintas áreas mediante tareas y actividades significativas y relevantes para resolver problemas de manera creativa y cooperativa, […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Situaciones de Aprendizaje, Situaciones de Aprendizaje, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: ABP, aprendizaje, claustrodeig, cursi, curso, DENOTADORES, EDUCACION, EDUCATIVA, educativas, Fichas, Formato, ley, leyes, LOMLOE, materiales, NUEVAS LEYES, nuevas metodologías, on line, plantilla, PROBLEMA, recursos, reto, situaciones, SITUACIONES DE APRENDIZAJE

ESPECTACULAR PLANTILLA PARA DISEÑAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE LOMLOE

ACRBIO · 5 febrero, 2023 · 3 comentarios

ESPECTACULAR PLANTILLA PARA DISEÑAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE LOMLOE Las situaciones de aprendizaje deben plantear un reto o problema de cierta complejidad en función de la edad y el desarrollo del alumnado, cuya resolución creativa implique la movilización de manera integrada de los saberes básicos (conocimientos, destrezas y actitudes), a partir de la realización de distintas tareas y actividades. Es decir, crear […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Situaciones de Aprendizaje, Situaciones de Aprendizaje, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, situaciones, SITUACIONES APRENDIZAJE, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, situaciones significativas, SITUCACIÓN DE APRENDIZAJE

LA TÉCNICA DE LA RANA, PARA FAVORECER LA TRANQUILIDAD Y EL AUTOCONTROL EL NIÑOS

ACRBIO · 2 febrero, 2023 · 3 comentarios

LA TÉCNICA DE LA RANA, PARA FAVORECER LA TRANQUILIDAD Y EL AUTOCONTROL EL NIÑOS Autocontrol Efectivamente, el desarrollo de habilidades de autocontrol en los niños puede tener un impacto positivo en su vida y su futuro. La investigación ha demostrado que el autocontrol se asocia con una serie de ventajas positivas, incluyendo un mejor rendimiento […]

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Categorías: PAPÁS Y MAMÁS, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: Educación Primaria, mamás, papás

COMO USAR UNA ESCALA DE OBSERVACIÓN EN LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE

ACRBIO · 30 enero, 2023 · 1 comentario

ESCALA DE OBSERVACIÓN EN LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE COMO USAR UNA ESCALA DE OBSERVACIÓN EN LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE Técnicas de observación Las técnicas de observación permiten evaluar los procesos de aprendizaje en el momento que se producen. Con estas técnicas los docentes pueden advertir los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Situaciones de Aprendizaje, Situaciones de Aprendizaje, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: SITUACIONES APRENDIZAJE, SITUACIONES DE APRENDIZAJE

UNA HERRAMIENTA GENIAL PARA CONTROLAR EL RUIDO EN CLASE

ACRBIO · 25 enero, 2023 · 1 comentario

UNA HERRAMIENTA GENIAL PARA CONTROLAR EL RUIDO EN CLASE LOS OJOS SALTARINES DE https://bouncyballs.org/ Ideas para controlar el ruido y el comportamiento en clase

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Categorías: CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: Educación Infantil, Educación Primaria, RUIDO

¿QUÉ ES UN PRODUCTO FINAL EN UNA SITUCACIÓN DE APRENDIZAJE? 30 EJEMPLOS PRÁCTICOS

ACRBIO · 25 enero, 2023 · Deja un comentario

¿QUÉ ES UN PRODUCTO FINAL EN UNA SITUCACIÓN DE APRENDIZAJE? 30 EJEMPLOS PRÁCTICOS Un producto final en SAP es aquel producto tangible o intangible y se desarrollará utilizando recursos y aprendizajes trabajados durante su desarrollo. Debe estar orientado a un público, sean los compañeros u otro público pertinente (familias, otro colegio…). Los productos elegidos deberán ser adecuados […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Situaciones de Aprendizaje, Situaciones de Aprendizaje, SITUACIONES DE APRENDIZAJEEtiquetas: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Materiales para el Maestro/a, PRODUCTO FINAL, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, SITUCACIÓN DE APRENDIZAJE

GENIALLY SOBRE EL CURRÍCULO SITUACIONES APRENDIZAJE LOMLOE EN 1º, 3º Y 5º

ACRBIO · 24 enero, 2023 · Deja un comentario

Os dejo un Genially creado por ??????? ℝ??? sobre el currículo que tendremos que aplicar para este curso 22-23 en Andalucía con los nuevos cambios normativos de la LOMLOE en 1º, 3º y 5º. Claves para el nuevo curso El currículo LOMLOE en Andalucía CURSO LOMLOE Y SITUACIONES APRENDIZAJE Perfil de salida Perfil competencial […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, Situaciones de Aprendizaje, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: actividades, adquirir, alfabetización, aplicar, competencia digital, Competencia Matemática, Competencias clave, conocimientos, contextualizada, educación, estudiantes, evaluaciones, evolución, éxito, formación, garantizar, habilidades, integrada, legislativa, leyes educativas, LOMLOE, marco, mundo laboral, necesario, nuevas metodologías, oportunidades, planes de estudio, proceso continuo, programación, relevantes, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, situaciones significativas, tareas, unidades didácticas, Unión Europea, vida

PROGRAMA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES

ACRBIO · 23 enero, 2023 · 1 comentario

La LOMLOE se trata de hacer efectivo el principio de la equidad educativa que ha de llevar a la inclusión escolar, social y laboral. Así, en el artículo 80 referido a los “principios de la Equidad y compensación de las desigualdades en educación”, se deja constancia que las Administraciones públicas deben poner en marcha y […]

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Categorías: EDUCACIÓN SECUNDARIA, Situaciones de Aprendizaje, Situaciones de Aprendizaje, SITUACIONES DE APRENDIZAJEEtiquetas: actividad educativa, actividades, aprendizaje, aprendizajes, atención, claustrodeig, competencias, criterios de evaluación, cursi, curso, desafíos, desarrollo cognitivo, diferencias, diseño, diversidad, EDUCACION, Educación Primaria, EDUCATIVA, educativas, EMOCIONAL, estudiantes, evaluación, evaluación objetiva, experiencias de aprendizaje, Fichas, Formato, HERRAMIENTAS, individuales, interés, ley, leyes, LOMLOE, materiales, metodologías, NEAE, NUEVAS LEYES, on line, organizar la enseñanza, plan, plantilla, primaria, PROBLEMA, PRODUCTOS, PROGRAMA, Programación Didáctica, programación general anual, progreso, proyecto educativo, psicomotriz, recursos, relevantes, reto, Rúbricas, seguir aprendiendo, significativas, situaciones, SITUACIONES APRENDIZAJE, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, tareas, unidades de programación