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RÚBRICAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

RÚBRICAS PARA EVALUAR TODAS LAS AREAS Y CURSOS EN PRIMARIA

ACRBIO · 10 marzo, 2023 · Deja un comentario

RÚBRICAS PARA EVALUAR TODAS LAS AREAS Y CURSOS EN PRIMARIA La evaluación es un proceso fundamental en cualquier proceso educativo, ya que permite a los docentes y estudiantes tener una retroalimentación sobre el nivel de aprendizaje alcanzado y las áreas que requieren mejorar. Una de las formas más efectivas de evaluar es a través del […]

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Categorías: EVALUACIÓN, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación final, Evaluación inicial, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, instrumentos de evaluación, RÚBRICAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Colección de rubricas para EVALUAR y CORREGIR tareas on line

ACRBIO · 22 abril, 2020 · 4 comentarios

Colección de rubricas para EVALUAR y CORREGIR tareas on line LAS RÚBRICAS, pero sí un elemento que viene a sumar, nunca a restar. Personalmente las uso en las redacciones, en los trabajos de presentación, en tareas finales muy concretas. Para evaluar otros aspectos utilizo el portafolio y para contenidos muy específicos pruebas de elección múltiple […]

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Categorías: RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación final, Evaluación inicial, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, instrumentos de evaluación, RÚBRICAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Recopilatorio de Rúbricas de evaluación para Educación Infantil

ACRBIO · 24 abril, 2019 · 3 comentarios

¿Qué es una Rúbrica? Frade (2009) menciona que la rúbrica es “el instrumento que define los criterios que utilizaremos para evaluar cualquier actividad, producto, evento, o instrumento. En ella se describe claramente lo que observará el docente para llevar a cabo la evaluación”. Martínez-Rojas (2008) menciona que la rúbrica “es una matriz que puede explicarse […]

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Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EVALUACIÓN, Expresión musical y corporal, Lecto-Escritura, Logico-MatemáticaEtiquetas: Educación Infantil, Evaluación final, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, instrumentos de evaluación, RÚBRICAS, RÚBRICAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Rúbricas de Educación Infantil y Listas de Cotejo para 3 4 y 5 años

ACRBIO · 5 junio, 2017 · 6 comentarios

¿Qué es una Rúbrica? Frade (2009) menciona que la rúbrica es “el instrumento que define los criterios que utilizaremos para evaluar cualquier actividad, producto, evento, o instrumento. En ella se describe claramente lo que observará el docente para llevar a cabo la evaluación”. Martínez-Rojas (2008) menciona que la rúbrica “es una matriz que puede explicarse […]

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Categorías: ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA FIN DE CURSO, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, Lecto-Escritura, Logico-Matemática, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/ASEtiquetas: Educación Infantil, Educación Preescolar, Listas de cotejo, proceso de evaluación, RÚBRICAS, RÚBRICAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Rúbricas para evaluar: RÚBRICAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ACRBIO · 30 agosto, 2015 · 14 comentarios

Una rúbrica es un conjunto de criterios y estándares, generalmente relacionados con objetivos de aprendizaje, que se utilizan para evaluar un nivel de desempeño o una tarea..Para esta parte de nuestro trabajo, se nos sugiere desde el PEP 2011 (En México), la elaboración de rúbricas y listas de cotejo como instrumentos que nos permitan sistematizar […]

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Categorías: RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL, proceso de evaluación, RÚBRICAS, RÚBRICAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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