Imagenes Educativas
Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
12 comportamientos para detectar de forma precoz el ASPERGER en la etapa infantil. El Síndrome de Asperger (SA) es el término utilizado para describir la parte más moderada y con mayor grado de funcionamiento de lo que se conoce normalmente como Trastornos Generalizados del Desarrollo (o de espectro autista). Al igual que las demás condiciones […]
SEGUIR LEYENDODislexia ¿Qué es la dislexia? La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura. La dislexia la encontramos en personas que no presentan ningún problema ni físico, ni psíquico ni sociocultural. Algunos de las dificultades que pueden tener las personas dislexicas son: dificultades para recitar el alfabeto dificultades para denominar letras dificultades para realizar rimas simples y […]
SEGUIR LEYENDOAutismo Vs Asperger El síndrome de Asperger es un trastorno dentro del autismo y se ha diferenciado muy recientemente del autismo típico. Todavía existe poca información sobre el pronóstico de estos niños, a quienes se denomina ‘autistas de alto rendimiento.El motivo es que se considera que, los aspergianos, comparados con otras formas de autismo, podrán […]
SEGUIR LEYENDOEl Síndrome de Asperger (SA) es el término utilizado para describir la parte más moderada y con mayor grado de funcionamiento de lo que se conoce normalmente como Trastornos Generalizados del Desarrollo (o de espectro autista). Al igual que las demás condiciones registradas en dicho espectro, se cree que el Síndrome de Asperger (en adelante […]
SEGUIR LEYENDOCompartimos este estupendo material que tiene publicada la Federación de Asperger España en su página web, ASPERGER 200 consejos y estrategias para educar a niños y niñas Ser padre es una de las tareas más importantes del mundo, ¿pero cómo aprendemos a serlo? Para otras tareas necesitamos un entrenamiento formal y calificaciones, pero en general nosotros […]
SEGUIR LEYENDOOs compartimos este registro que nos será de utilizar para analizar la conducta de niños y niñas con TDAH. El comportamiento infantil depende en una gran medida de la educación, fundamentalmente de la de los padres. También influye la propia carga genética del niño, aspecto que condiciona el propio temperamento. En consecuencia podemos decir que […]
SEGUIR LEYENDOHablar de capacidades intelectuales supone hablar de inteligencia. Los modelos y conceptos de inteligencia han evolucionado, y a lo largo de los siglos XX y XXI, se ha pasado de la inteligencia psicométrica a la inteligencia como un concepto dinámico, cambiante y desarrollable a lo largo de la vida. En su desarrollo intervienen las potencialidades […]
SEGUIR LEYENDOFichas mejorar atención TRABAJAMOS CON SILUETAS La realización de estas actividades consigue que nuestros alumnos fijen su atención en un objeto determinado analizando su contorno de tal forma que aprenden a diferenciar los objetos sin estar dibujado con todas sus características solo el contorno. Podemos emplear para estas actividades personajes de comic o dibujos animados […]
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