Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
FICHAS de Tablas de Multiplicar para practicar la tabla del 1, 2, 3, 4, 5,6,7,8,9
SEGUIR LEYENDOPara enseñar a escribir, el maestro planifica situaciones donde los alumnos escriben por sí mismos -de manera individual o en pequeños grupos- y situaciones donde la producción se realiza a través del dictado de un texto al docente. En estas situaciones, los niños tienen la posibilidad de centrarse especialmente en la composición del texto, es […]
SEGUIR LEYENDOLos conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los conectivos el escritor organiza retóricamente y lógicamente la información de sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con más facilidad cómo se relaciona en […]
SEGUIR LEYENDOColección de fichas para trabajar conceptos
SEGUIR LEYENDOColección de simuladores para LA EVALUACIÓN de Competencias Para la Vida, Principios Pedagógicos, Estándares Curriculares, Rasgos del perfil de Egreso……. 1. https://goo.gl/forms/TYn3sDdR0WhDtRiY2 SIMULADOR 1 situaciones diversas. 2. https://goo.gl/forms/KfgHSQXRxdFS0jPf1 Simulador (Ruta de Mejora Escolar y Manual de Seguridad Escolar) 3. https://goo.gl/forms/2c2zVp2zyq9tPZZm2 Simulador 3 (Tipos y momentos de la evaluación, acuerdos, TICS) 4. https://goo.gl/forms/3djFikvLpOvflZjY2 (Competencias Para la Vida, Principios Pedagógicos, Estándares Curriculares, Rasgos del perfil […]
SEGUIR LEYENDOSiendo la evaluación de aprendizajes uno de los procesos más importantes dentro del ámbito pedagógico y, por lo mismo, una de las temáticas que invitan al docente a la permanente revisión de sus prácticas; hemos escogido en este número un documento, consistente en un catálogo de rúbricas para la evaluación del aprendizaje, como propuesta para […]
SEGUIR LEYENDOAulas excesivamente decoradas pueden entorpecer el aprendizaje y disminuyen la atención de los niños. Mapas, líneas de números, formas, obras de arte y otros materiales tienden a cubrir las paredes del aula de primaria. Sin embargo, una nueva investigación de la Universidad Carnegie Mellon muestra que demasiado de una buena cosa puede terminar alterando la atención y […]
SEGUIR LEYENDOCUÁNDO ESCRIBIR PORQUÉ / PORQUE / POR QUÉ / POR QUE a) porqué Es un sustantivo masculino que equivale a causa, motivo, razón, y se escribe con tilde por ser palabra aguda terminada en vocal. Puesto que se trata de un sustantivo, se usa normalmente precedido de artículo u otro determinante: No comprendo el porqué de tu actitud [= la razón de […]
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