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Lengua

ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA

María · 22 septiembre, 2021 · 1 comentario

Colección de actividades para trabajar la conciencia fonológiga.

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, lectoescritura, lengua primaria

LECTOESCRITURA: ORDENA LAS LETRAS Y EMPAREJA

María · 18 septiembre, 2021 · 5 comentarios

Las fichas de lectura y escritura son un material pensado para reforzar la iniciación lectora. Es primordial impulsar el aprendizaje de la lectoescritura desde una edad temprana.Para ello facilitamos ejercicios como el siguiente, en el que hay que escribir el nombre del dibujo.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTOESCRITURA, LenguaEtiquetas: fichas de lectoescritura, lectoescritura, ordenar letras

FICHAS DE LECTOESCRITURA: LETRA INICIAL DE LA PALABRA

María · 14 septiembre, 2021 · 1 comentario

Es primordial impulsar el aprendizaje de la lectoescritura desde una edad temprana. La importancia de la lectura en la etapa infantil se basa en sus beneficios a la hora de estudiar y adquirir nuevos conocimientos. La colaboración de los padres y profesores es precisa para impulsar el proceso de aprendizaje de la lectoescritura.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTOESCRITURA, LenguaEtiquetas: fichas imprimibles, lectoescritura, letra inicial

Colorea las sílabas que forman la palabra

María · 3 septiembre, 2021 · 1 comentario

Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en palabras, (conciencia léxica), estas en sílabas (conciencia silábica), y que estas últimas pueden estar formadas por uno o varios sonidos (conciencia fonémica). 

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, sílabas

Conciencia silábica: Marca la sílaba inicial

María · 29 agosto, 2021 · 7 comentarios

Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, sílaba inicial

VOCABULARIO DE VERANO: SEÑALA CON QUÉ LETRA EMPIEZA

María · 26 agosto, 2021 · 1 comentario

La lectura y la escritura son dos habilidades que se aprenden, todos tenemos dicha capacidad. Es primordial impulsar el aprendizaje de la lectoescritura desde una edad temprana.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTOESCRITURA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, lectoescritura, verano, Vocabulario Temático

APRENDIZAJES ESPERADOS EN TODOS LOS GRADOS DE PRIMARIA CURSO 2021/2022

ACRBIO · 25 agosto, 2021 · 7 comentarios

APRENDIZAJES ESPERADOS EN LOS GRADOS DE PRIMARIA Aprendizajes Esperados por Bimestre

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Categorías: Ciencias naturales, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN PRIMARIA, Inglés, Lectura, Lengua, Matemáticas, Plástica y creatividad, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer CicloEtiquetas: aprendizaje significativo, aprendizajes, Aprendizajes esperados, primaria, primer ciclo primaria, segundo ciclo primaria, tercer ciclo primaria

VOCALES Y CONSONANTES DE UNA PALABRA

María · 19 agosto, 2021 · 1 comentario

Fichas para aprender a diferenciar la vocales y las consonantes dentro de una palabra.

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Categorías: 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, Lengua, Primer CicloEtiquetas: consonantes, lectoescritura, vocales
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