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Lengua

SEPARA SÍLABAS EN PALABRAS TRISÍLABAS

María · 2 junio, 2022 · 2 comentarios

Saber cúantos sonidos hay en una palabra es una habilidad metafonológica, que implica reflexión sobre el propio lenguaje, implica algo más que usar el lenguaje.  

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, Dislexia, segmentación silábica

SEPARAR SÍLABAS EN PALABRAS BISÍLABAS

María · 2 junio, 2022 · 1 comentario

Saber cúantos sonidos hay en una palabra es una habilidad metafonológica, que implica reflexión sobre el propio lenguaje, implica algo más que usar el lenguaje.

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, Dislexia, lengua primaria

SUSTANTIVOS MASCULINOS Y FEMENINOS

María · 21 mayo, 2022 · 3 comentarios

Repasamos los sustantivos masculino y femenino

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, Lengua, Primer CicloEtiquetas: femenino, GRAMÁTICA, lengua primaria, masculino

Escribe la frase con pictogramas

María · 11 mayo, 2022 · 1 comentario

En esta propuesta educativa, compartimos una ficha pensada para trabajar la asociación entre imágenes y palabras, una habilidad fundamental en los primeros años del aprendizaje de la lectoescritura. La actividad es muy sencilla, pero muy efectiva: se presenta una frase incompleta en la que una palabra ha sido sustituida por un dibujo. El objetivo del […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: asociación imagen palabra, conciencia semántica, frases, lengua primaria

LECTOESCRITURA DE PALABRAS TRISÍLABAS

María · 29 abril, 2022 · 3 comentarios

Las fichas de lectura y escritura son un material pensado para reforzar la iniciación lectora. Es primordial impulsar el aprendizaje de la lectoescritura desde una edad temprana. Para ello facilitamos ejercicios como el siguiente.  

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTOESCRITURA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, lectoescritura, palabras trisílabas

LECTOESCRITURA DE PALABRAS CON DIBUJO

María · 28 abril, 2022 · 3 comentarios

La lectura y la escritura son dos habilidades que se aprenden, todos tenemos dicha capacidad. Es primordial impulsar el aprendizaje de la lectoescritura desde una edad temprana.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTOESCRITURA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, lectoescritura, lengua primaria, palabras

LEE Y COLOREA A LOS NIÑOS

María · 25 abril, 2022 · 3 comentarios

Actividad para trabajar la ccmprensión lectora. La comprensión lectora es una habilidad que se va adquiriendo con la práctica y que nos sirve para interpretar, analizar y extraer información de los textos que leemos.  

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: colorear, comprensión lectora, lengua primaria

PALABRAS QUE EMPIEZAN POR LAS SÍLABAS: BA – BE – BI – BO – BU

María · 19 abril, 2022 · 4 comentarios

Fichas para trabajar las palabras que empiezan por las sílabas ba, be, bi, bo, bu con pistas visuales.  Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros.

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Categorías: 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, Lengua, Primer CicloEtiquetas: conciencia fonológica, habilidades fonológias, pistas visuales, sílabas
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