NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE

Leo, entiendo y comprendo. Lecturas comprensivas

ACRBIO · 3 noviembre, 2017 · 1 comentario

Leo, entiendo y comprendo. Lecturas comprensivas La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Hoy os traemos estas sencillas actividades en las que nuestros alumnos van a tener […]

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Categorías: Comprensión Lectora, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologíasEtiquetas: comprensión lectora, Educación Primaria, fichas imprimibles, imprimibles, La lectura en la escuela, lectura, lectura comprensiva, Materiales para el Maestro/a

30 textos cortos para trabajar la comprensión lectora

ACRBIO · 25 octubre, 2017 · 15 comentarios

Textos cortos para trabajar la comprensión lectora La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Hoy os traemos estas sencillas actividades en las que nuestros alumnos van a tener […]

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Categorías: COMPRENSIÓN LECTORA, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURA, Lengua, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, ORTOGRAFÍA, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: comprensión lectora, CUENTO, cuentos para niños, Educación Infantil, Educación Preescolar, Educación Primaria, imprimibles, lectura, Materiales para el Maestro/a, niñas, niños, para plastificar, tarjetas, Tarjetas de fomento de la lectura

Nuevos ejercicios de psicomotricidad. Frases para ejercicios psicomotrices VI ANIMALES

ACRBIO · 14 octubre, 2017 · 4 comentarios

Nuevos ejercicios de psicomotricidad. Frases para ejercicios psicomotrices VI ANIMALES «…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE« Para descargar las imágenes pincha en la imagen que quieres descargar, se abrirá en una nueva ventana, pincha de nuevo en la imagen para obtenerla a tamaño real y […]

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Categorías: Asperger, Autismo, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, PSICOMOTRICIDAD, Psicomotricidad Fina, Psicomotricidad Gruesa, TDAHEtiquetas: descargables Tarjetas, Ejercicios de psicomotricidad, ejercicios psicomotrices, FLASHCARD TARJETAS, psicomotricidad gruesa

Abecedario en imágenes listo para imprimir

ACRBIO · 8 octubre, 2017 · 1 comentario

Abecedario en imágenes listo para imprimir Según la lengua española en su gramática, el actual abecedario español, esta conformado por 27 letras (22 consonantes y 5 vocales), además se reconocen 5 dígrafos compuestos por dos letras que forman un sólo sonido. Muchas gracias por los comentarios, si estas interesad@ en recibir puntualmente nuestras novedades en […]

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Categorías: ABECEDARIOS, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: abecedario, descargables, imprimibles, para plastificar

Colección de 50 Ideas para trabajar las emociones de forma divertida en casa y en clase

ACRBIO · 6 octubre, 2017 · 8 comentarios

Colección de 50 Ideas para trabajar las emociones de forma divertida en casa y en clase La importancia de trabajar las emociones con los niños estriba en que ellos aprenden a conocerse mejor, a distinguir porqué y cómo se sienten y así aprenden poco a poco a regular y controlar sus estados emocionales, algo básico […]

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Categorías: EDUCACIÓN EMOCIONAL, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, MONTESSORI, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologíasEtiquetas: Desarrollo Emocional, educación para las emociones, imágenes, inteligencia emocional, recursos ideas

Protocolos para la detección precoz y actuación para la DISLEXIA, en todos los niveles educativos.

ACRBIO · 28 septiembre, 2017 · Deja un comentario

Protocolos para la detección precoz y actuación para la DISLEXIA, en todos los niveles educativos. La dislexia es un trastorno de aprendizaje que afecta al 10% de la población. Se conoce que 4 de cada 6 fracasos se relacionan directamente o indirectamente con la dislexia. Un buen diagnóstico de la dislexia nos ayudará a identificar, […]

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Categorías: Dislexia, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: Dislexia, NEE, niños dislexia

Principales trastornos de la lectura, la escritura y el habla

ACRBIO · 24 septiembre, 2017 · 2 comentarios

Principales trastornos de la lectura, la escritura y el habla Disfemia o tartamudez La disfemia o el tartamudeo es un trastorno del habla en el cual los sonidos, sílabas o palabras se repiten o duran más tiempo de lo normal y causa una falta de fluidez en el lenguaje, define la Biblioteca de […]

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Categorías: Dislexia, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: escritura, hablar, lectura, NEE, Trastornos de lectoescritura

Definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en NUESTRAS CLASES

ACRBIO · 22 septiembre, 2017 · 54 comentarios

Compartimos un material indispensable y de gran utilidad en nuestra aula se trata de las definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en nuestra aula, es de gran utilidad para nosotros los docentes conocer los trastornos o síndromes que puedan padecer nuestros alumnos y por ello se les complique en su proceso […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: descargables Tarjetas, NEE, tarjetas