Colección de cuentos con pictogramas
SEGUIR LEYENDOCategorías: Autismo, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, TDAH
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Ejercicios bucofaciales generales, vídeos de apoyo y material didáctico
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Técnica de la tortuga para el control de la hiperactividad y la conducta impulsiva
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Claves del Método Singapur: CONCRETO-PICTÓRICO-SIMBÓLICO
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a dislexia es un trastorno específico de la lectura que afecta a la correcta comprensión de los textos leídos; de ahí que sea importante detectarlo a edades tempranas, así como que el alumnado realice ejercicios específicos tanto en el aula como en casa. Os dejamos estas fichas para el reconocimiento de letras, en estas actividades nuestros […]
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¿QUÉ ES LA DISGRAFÍA? La disgrafía es una condición que provoca dificultad en la expresión escrita. El término proviene del griego dys (“impedido”) y grafía (“hacer la forma de las letras a mano”). La disgrafía es una dificultad que se basa en el cerebro y no es el resultado de que un niño sea perezoso. […]
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Cuestionarios de detección de niños superdotados todas las edades ¿Es mi hijo superdotado? Seguro que más de una vez te lo has preguntado y, de hecho, puede que tú mismo hayas creído en numerosas ocasiones que lo eres. Pero, ¿Qué es lo que les identifica? Fuente: web de la s.e.e.s. (Sociedad Española para el Estudio de la […]
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Tarjetas psicomotrices para romper la rutina y mejorar el APRENDIZAJE Brain Break Cadrs Las pausas cerebrales son ejercicios físicos rápidos destinados a rejuvenecer el estado mental, emocional y físico de un niño mientras aprende. Por lo general, son de corta duración (generalmente de 1 a 5 minutos) y de alta intensidad (piense en saltos o […]
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