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Dislexia

Los globos de las letras: Trabajamos las mayúsculas y las minúsculas.

María · 20 enero, 2020 · 3 comentarios

Divertida actividad para trabajar con letras y aprender a diferenciar las mayúsculas y minúsculas. 

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Categorías: 5 años, Dislexia, EDUCACIÓN INFANTIL, Lecto-EscrituraEtiquetas: actividad de lengua, letras, mayúscula, minúscula

Conciencia fonológica: Colorea la opción correcta.

María · 13 enero, 2020 · 4 comentarios

La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra que posee un determinado significado”.

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lengua, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Primer CicloEtiquetas: conciencia fonológica, Dislexia, lengua primaria

# dislexia La flor de las palabras recursos bonitos

ACRBIO · 10 enero, 2020 · 1 comentario

Trabajar con sílabas es una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos con dislexia a la hora de leer o escribir. Por ese motivo, os hemos preparado una divertida actividad para formar palabras a través de la unión de dos sílabas, la que se encuentra en el centro de la flor y […]

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lectura, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: actividades, Dislexia, flor, palabras, recursos

Conciencia fonológica: Une cada sílaba con el dibujo correspondiente.

María · 7 enero, 2020 · 3 comentarios

Saber cuantos y cuales son los sonidos que hay en una palabra es una habilidad metafonológica, que implica reflexión sobre el propio lenguaje, implica algo más que usar el lenguaje. Un juego de conciencia fonológica típico es el Veo Veo. En este ejercicio vamos a trabajar la conciencia fonológica a través de dibujos. 

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer CicloEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, lengua primaria

Trabajamos las vocales con vocabulario de Navidad

María · 17 diciembre, 2019 · Deja un comentario

Aprender las vocales es un elemento fundamental antes de aprender a leer. Las vocales son importantes porque son la base central o de inicio de todo el proceso de lecto-escritura, permitiendo en el niño y la niña un desarrollo integral.

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Categorías: 5 años, Dislexia, EDUCACIÓN INFANTIL, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURA, NAVIDAD, ORTOGRAFÍAEtiquetas: actividad navidad, Educación Infantil, lectoescritura, vocales

Actividad especial Navidad conciencia fonológica: Colorea la letra por la que empieza el dibujo.

María · 4 diciembre, 2019 · 1 comentario

Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros.

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTOESCRITURA, Lengua, NAVIDAD, Primer Ciclo, Segundo CicloEtiquetas: actividad navidad, conciencia fonológica

Preguntas frecuentes sobre la dislexia para padres y madres

ACRBIO · 16 diciembre, 2018 · Deja un comentario

Preguntas frecuentes sobre la dislexia para padres y madres

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Categorías: Dislexia, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: Dislexia

Cociencia fonológica RIMAS conjunto de materiales listo para imprimir

ACRBIO · 11 diciembre, 2018 · 1 comentario

Con la finalidad de que aquellos que lo necesiten y quieran trabajar puedan usar aquel formato que sea más adecuado a las necesidades de sus niños o al momento, o al grupo… o porqué no a la generalización de los aprendizajes trabajándolo de diferentes formas. Os traemos en esta ocasión el formato en «fichas» o […]

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Categorías: Dislexia, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: conciencia, Dislexia, FONOLOGÍC, rimas
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