Asperger

Nuevos ejercicios de psicomotricidad. Frases para ejercicios psicomotrices VI ANIMALES

ACRBIO · 14 octubre, 2017 · 4 comentarios

Nuevos ejercicios de psicomotricidad. Frases para ejercicios psicomotrices VI ANIMALES «…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE« Para descargar las imágenes pincha en la imagen que quieres descargar, se abrirá en una nueva ventana, pincha de nuevo en la imagen para obtenerla a tamaño real y […]

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Categorías: Asperger, Autismo, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, PSICOMOTRICIDAD, Psicomotricidad Fina, Psicomotricidad Gruesa, TDAHEtiquetas: descargables Tarjetas, Ejercicios de psicomotricidad, ejercicios psicomotrices, FLASHCARD TARJETAS, psicomotricidad gruesa

Trastornos del Aprendizaje, la dislexia, el TDAH, el trastorno del desarrollo del lenguaje… Claves para evitar el fracaso escolar

ACRBIO · 5 julio, 2017 · 1 comentario

Trastornos del Aprendizaje, la dislexia, el TDAH, el trastorno del desarrollo del lenguaje… Claves para evitar el fracaso escolar. El cuarto informe FAROS profundiza en diversos trastornos de aprendizaje de la infancia y la adolescencia: la dislexia, el TDAH, el trastorno del desarrollo del lenguaje, la discalcúlia y el trastorno del aprendizaje no verbal. El fracaso […]

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Categorías: Asperger, Autismo, Dislexia, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, PAPÁS Y MAMÁS, TDAHEtiquetas: DISCALCULIA, Dislexia, Educación Infantil, Educación Preescolar, Educación Primaria, fracaso escolar, madres, Materiales para el Maestro/a, padres, tdha

Mindfulness para niños y adolescentes: los beneficios de la meditación

ACRBIO · 14 junio, 2017 · 1 comentario

Mindfulness para niños y adolescentes: los beneficios de la meditación Mindfulness ha sido traducida al español en diferentes formas, todas compuestas a falta de una palabra que de con el significado original. Las traducciones más comunes son Atención Plena, Plena Conciencia, Presencia Mental y Presencia Plena/Conciencia Abierta entre otras. Emplearemos la traducción más utilizada […]

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Categorías: Asperger, Autismo, CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, PAPÁS Y MAMÁS, PSICOMOTRICIDAD, Psicomotricidad Fina, Psicomotricidad Gruesa, TDAHEtiquetas: hijas, hijos, madres, meditación, Mindfulness, padres, técnicas de relajación, Yoga

Diferencias y semejanzas entre TDAH y Síndrome de Asperger

ACRBIO · 5 mayo, 2017 · 6 comentarios

Diferencias y semejanzas entre TDAH y Síndrome de Asperger «…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE« Los síntomas comunes Ambos trastornos comparten ciertos síntomas, lo que provoca que algunos niños con el síndrome de Asperger sean inicialmente diagnosticados con TDAH. Dada la significativa interrelación entre […]

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Categorías: Asperger, ATENCIÓN, CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, TDAHEtiquetas: Asperger, hijas, hijos, madres, padres, tdha

El SÍNDROME DE ASPERGER explicado en 6 minutos con dibujos animados.

ACRBIO · 8 abril, 2017 · 5 comentarios

El SÍNDROME DE ASPERGER explicado en 6 minutos con dibujos animados. Os presentamos un hermoso vídeo de animación que sirve, entre otras posibilidades, para explicar a los compañeros de clase de un niño con Síndrome de Asperger porqué hace o dice determinadas cosas en algunas ocasiones y enseñarles de qué forma pueden ayudarle. El Síndrome de […]

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Autismo causas, síntomas y tratamiento

ACRBIO · 31 marzo, 2017 · 6 comentarios

Autismo Causas, síntomas y tratamiento Conocer es comprender. Por ello, te proponemos un repaso por todo lo relacionado con el trastorno del espectro autista, desde sus tipos y síntomas, pasando por el tratamiento y las nuevas terapias. Qué es el autismo El autismo se define como un conjunto de trastornos complejos del desarrollo neurológico, […]

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Categorías: Asperger, Autismo, CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: autismo, consejos, hijas, hijos, madres, necesidades educativas especiales, Necesidades educativas especiales consejos, padres

Dinámicas para trabajar las emociones en niños con síndrome de Asperger

ACRBIO · 27 marzo, 2017 · 1 comentario

Dinámicas para trabajar las emociones en niños con síndrome de Asperger Actividades para familiarizarse con las emociones Con esta actividad y la siguiente, se pretende familiarizar al niño con las emociones básicas así como con su concepto. Por otro lado, también se quiere establecer las asociaciones entre los rasgos faciales de la cara y éstas. […]

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Estrategias de Intervención en el síndrome de Asperger

ACRBIO · 7 febrero, 2017 · 3 comentarios

Estrategias de Intervención en el síndrome de Asperger . El síndrome de Asperger Características a) Definición El síndrome de Asperger (AS) es un trastorno severo del desarrollo, considerado como un trastorno neuro-biológico en el cual existen desviaciones o anormalidades en los siguientes aspectos del desarrollo: * Conexiones y habilidades sociales. * Uso del lenguaje […]

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Categorías: Asperger, Autismo, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: Asperger, estrategias docentes, madres, maestras, maestros, Materiales para el Maestro/a, padres, profesoras, profesores