Tips para mejorar la atención en clase
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ATENCIÓN
Mi librito de repaso, masculino y femenino, singular plural, etc….
Mi librito de repaso, masculino y femenino, singular plural, etc…. Masculino Con origen en el vocablo latino masculīnus, el término masculino hace referencia a un espécimen que posee los órganos adecuados para posibilitar una fecundación. El concepto abarca todo aquello que guarda relación con este individuo u organismo, y también permite identificar y reconocer aspectos […]
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Cuadernillo de Grafomotricidad y creatividad. Centro de interes el ABECEDARIO
Cuadernillo de Grafomotricidad y creatividad. Centro de interes el ABECEDARIO La grafomotricidad es el movimiento gráfico realizado con la mano para escribir.La base de la educación grafomotora es la motricidad fina,por lo que previamente se debe actividades para desarrollar la destreza de las manosy de los dedos ,asi como la coordinación visomanual. La grafomotricidad o […]
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30 Nuevos Juegos matemáticos para trabajar conceptos lógico matemáticos
30 Nuevos Juegos matemáticos para trabajar conceptos lógico matemáticos Cuando se habla de materiales manipulativos o de juegos para aprender matemáticas a menudo se sobreentiende que son recursos adecuados para las primeras edades. De hecho, muchas veces ya en primaria los niños y las niñas tienen pocos recursos manipulativos en clase por lo que ya […]
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Ejercicios para Niños y niñas con Disgrafía
Ejercicios para Niños con Disgrafia ¿Qué es disgrafía? La disgrafía es una condición que causa dificultad con la expresión escrita. El término viene de las palabras griegas dys (“impedido”) y grafía (“hacer forma de letras a mano”). La disgrafía es una dificultad que se basa en el cerebro y no es el resultado de que […]
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60 recomendaciones para intervenir el TDAH en el aula II
60 recomendaciones para intervenir el TDAH en el aula El que un niño tenga éxito o no depende de muchos factores, no sólo del TDAH, pero al que lo padece debemos darle la ayuda necesaria para que le pueda tener. Una buena preparación de los profesores en temas relacionados con el TDAH es fundamental para […]
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60 recomendaciones para intervenir el TDAH en el aula I
60 recomendaciones para intervenir el TDAH en el aula El que un niño tenga éxito o no depende de muchos factores, no sólo del TDAH, pero al que lo padece debemos darle la ayuda necesaria para que le pueda tener. Una buena preparación de los profesores en temas relacionados con el TDAH es fundamental para […]
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Cuaderno de seguimiento de conductas para niños y niñas con TDAH
Os compartimos este registro que nos será de utilizar para analizar la conducta de niños y niñas con TDAH. Cuando nos planteamos realizar un proceso de modificación de conducta con un niño con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e hiperactividad) tenemos que tener presente el proceso lógico a seguir para que el resultado sea […]
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