Imagenes Educativas
Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
¿Cuánto tiempo al día debería de pasar un niño usando un teléfono móvil o una tablet? La Asociación Americana de Pediatría y otras como la canadiense y la japonesa recomiendan estos tiempos de uso de dispositivos móviles según edades: Niños y bebés de 0 a 2 años: “0” minutos al día. Niños entre 3 y 5 años: 1 hora de tiempo […]
SEGUIR LEYENDODibujar en la infancia, además de encantarle a los niños, es de lo más beneficioso para su desarrollo cognitivo y creativo. Alimenta su imaginación, les enseña a representar su mundo interior y su manera de ver las cosas, aprenden a coordinar el movimiento de su mano y a asir los lapiceros con sus deditos; y además […]
SEGUIR LEYENDOUna madre estadounidense de cuatro hijos se propuso a sí misma dejar de gritarle a sus hijos. Para eso creó el “Desafío rinoceronte naranja” y un blog donde nos cuenta su experiencia día a día. En lo personal, me gustó mucho este post que traduzco a continuación y quiero compartir con ustedes. Alguien me preguntó este fin […]
SEGUIR LEYENDO10 VÍDEOS para trabajar el acoso escolar «BULLYING» con niños El bullying es díficil de detectar ya que los niños suelen recibir amenazas si informan de lo que está ocurriendo y además, en muchas ocasiones, no quieren ser tachados de «chivatos» por miedo a una mayor exclusión social. Esto hace que la situación pueda cronificarse, […]
SEGUIR LEYENDOCÓMO actuar con un NIÑO Dictador “SÍNDROME DEL EMPERADOR” En psicología Síndrome del Emperador, se atribuye aquellos niños que escogen qué comida hay que cocinar, dónde hay que viajar, o simplemente qué cadena de televisión hay que ver. etc. Estos niños para conseguir sus propósitos no dudan en gritar amenazar e incluso agredir física y […]
SEGUIR LEYENDOMétodo de organización «Bullet Journal» para ayudar a niños con TDHA ¿Cómo se realiza este método? Este método de organización no necesita mucho material para comenzar a llevarlo a cabo, el autor tan sólo utiliza un cuaderno punteado que desde el comienzo, debe personalizar uno mismo, el hecho de que esté punteado viene dado por […]
SEGUIR LEYENDOSerge Tisseron, director de Investigaciones de la Universidad París Ouest Nanterre, propuso la Regla 3-6-9-12 para guiar a los padres sobre las edades adecuadas para el uso de cada tecnología. Desde 2011, esta información es divulgada por la Asociación Francesa de Pediatría Ambulatoria (AFPA). Las cinco reglas, resumidas, son: Antes de los 3 años El niño, a esas […]
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