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conciencia semántica

CUADERNO GUÍA HOJAS TRABAJO PARA PRACTICAR

ACRBIO · 20 marzo, 2024 · 4 comentarios

CUADERNO GUÍA HOJAS TRABAJO PARA PRACTICAR En Imágenes Educativas, estamos emocionados de presentarte nuestro nuevo Cuaderno Guía con hojas de trabajo para practicar, una herramienta indispensable para estudiantes, padres y educadores que buscan reforzar el aprendizaje a través de la práctica continua. Este recurso está meticulosamente diseñado para cubrir una amplia gama de temas y […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURAEtiquetas: actividades, actividades dislexia, adaptado, alumnos, aprendizaje, atractivas, autónomo, beneficiosas, Competencia lingüística, conciencia semántica, cuaderno, cuaderno guía, diseño, Dislexia, ejercicios, emocionantes, enseñanza, enseñar, escritura, especializado, específicas, estudio, Fichas, grupo, guía, habilidades, hojas de trabajo, independencia, juegos, lecciones, lectoescritura, lectura, material, niños, organización, organizado, planificación, planificar, práctica, practicar, preparado, proceso, refuerzo, responsabilidad, seguir, sílabas, tema, temas, tiempo

CUADERNO GUÍA CON SÍLABAS GENIAL PARA APRENDER A ESCRIBIR

ACRBIO · 4 marzo, 2024 · 24 comentarios

CUADERNO GUÍA CON SÍLABAS GENIAL PARA APRENDER A ESCRIBIR La adquisición de habilidades lingüísticas es uno de los procesos más importantes en el desarrollo de los niños, ya que les permite comunicarse eficazmente y comprender mejor el mundo que les rodea. Una de las habilidades lingüísticas más fundamentales es la identificación de sílabas. Aprender las […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURAEtiquetas: actividades, actividades dislexia, adaptado, alumnos, aprendizaje, atractivas, autónomo, beneficiosas, Competencia lingüística, conciencia semántica, cuaderno, cuaderno guía, diseño, Dislexia, ejercicios, emocionantes, enseñanza, enseñar, escritura, especializado, específicas, Fichas, grupo, habilidades, independencia, juegos, lecciones, lectoescritura, lectura, material, niños, organización, organizado, planificación, planificar, práctica, preparado, proceso, refuerzo, responsabilidad, seguir, sílabas, tema, tiempo

TRABAJAR LA ATENCIÓN, LA CONCIENCIA SILÁBICA Y LOS CAMPOS SEMÁNTICOS CON ESTE DIVERTIDO JUEGO

ACRBIO · 28 septiembre, 2023 · Deja un comentario

TRABAJAR LA ATENCIÓN, LA CONCIENCIA SILÁBICA Y LOS CAMPOS SEMÁNTICOS CON ESTE DIVERTIDO JUEGO ?Hola familia?. Hoy os traemos @fono.grafia02 y yo @aula_pt_carlos un juego para trabajar la atención, la conciencia silábica y los campos semánticos. Se llama «sílabas cruzadas». Escoge un campo semántico y rodea las sílabas que forman las palabras dibujadasIncluye:– 11 tarjetas– 6 dibujos para buscar […]

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Categorías: ATENCIÓN, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, TDAHEtiquetas: aprendizaje, Aprendizaje interactivo, aprendizaje lúdico, aprendizaje significativo, aprendizaje temático, Aprendizaje visual, atención, Atención Mantenida, campos semánticos, Competencia lingüística, conciencia fonológica, conciencia semántica, conciencia silábica, coordinación, creatividad, descarga gratis, diversión, Educación Primaria, enseñanza, enseñanza adaptativa, enseñanza básica, enseñanza media, enseñanza personalizada, enseñanza primaria, enseñanza secundaria, habilidades, juego educativo, MATERIALES EDUCATIVOS, motricidad, motricidad fina, palabras cruzadas, pistas, RECURSOS EDUCATIVOS, recursos gratuitos, segmentación, sílabas cruzadas, tarjetas educativas, trabajo en equipo, unión de sílabas, vocabulario

Recopilatorio de cuadernillos para estimular el lenguaje

ACRBIO · 23 mayo, 2023 · 1 comentario

En esta ocasión, quiero hablar sobre el uso de fichas educativas para la estimulación cognitiva del lenguaje. La estimulación cognitiva es un conjunto de técnicas y actividades que se utilizan para mejorar el funcionamiento cognitivo de las personas. En el caso del lenguaje, la estimulación cognitiva puede ayudar a mejorar la comprensión, la expresión y […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: actividades, adaptación, adivinanzas, alumnos/as, análisis, aprendizaje, atención, canciones, Competencia lingüística, comprensión, Concentración, conciencia fonológica, conciencia semántica, conciencia silábica, crucigramas, debates, desarrollo cognitivo, Dificultades de aprendizaje, discusión, Dislexia, docentes, ejercicios, ESCRITURA CREATIVA, estimulación, estimulación cognitiva, estimulacion cognitiva, ESTRATEGIAS, éxito académico, éxito personal, expresión, expresión escrita, expresión oral, Fonología, función cognitiva, Habilidades individuales, implementación, juegos de atención, Juegos de palabras, lectoescritura, Lectoescritura conciencia fonológica, lectura en voz alta, lenguaje, memoria, memorización, NEAE, NEE, NEE y NEAE, orientamediagabinete, Pensamiento crítico, percepción, poesía, práctica educativa, REHABILITACIÓN COGNITIVA, rendimiento académico, retener información, sonidos, sopas de letras, técnicas, textos complejos, vocabulario

Cuaderno Guía con Sílabas nos encanta

ACRBIO · 7 marzo, 2023 · 31 comentarios

La adquisición de habilidades lingüísticas es uno de los procesos más importantes en el desarrollo de los niños, ya que les permite comunicarse eficazmente y comprender mejor el mundo que les rodea. Una de las habilidades lingüísticas más fundamentales es la identificación de sílabas. Aprender las sílabas ayuda a los niños a entender cómo se […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURAEtiquetas: actividades, actividades dislexia, adaptado, alumnos, aprendizaje, atractivas, autónomo, beneficiosas, Competencia lingüística, conciencia semántica, cuaderno, cuaderno guía, diseño, Dislexia, ejercicios, emocionantes, enseñanza, enseñar, escritura, especializado, específicas, Fichas, grupo, habilidades, independencia, juegos, lecciones, lectoescritura, lectura, material, niños, organización, organizado, planificación, planificar, práctica, preparado, proceso, refuerzo, responsabilidad, seguir, sílabas, tema, tiempo

EJERCICIO: PALABRAS OPUESTAS

María · 22 julio, 2022 · Deja un comentario

Los conceptos opuestos sirven para que los niños puedan comprender diferencias entre distintos términos. Términos tales como dentro-fuera; calor-frío; lejos-cerca; alto-bajo, etc ayuda a que los niños puedan insertarse en el mundo de las clasificaciones y de los opuestos, indispensables para comprender el mundo que les rodea.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, Lengua, Primer CicloEtiquetas: antónimos, conciencia semántica, opuestos, palabras opuestas

ASOCIACIÓN PALABRA-IMAGEN EN FRASES

María · 11 mayo, 2022 · 1 comentario

Actividad para trabajar la asociación palabra-imagen en frases.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: asociación imagen palabra, conciencia semántica, lengua primaria

Aprendemos conceptos opuestos coloreando

María · 28 mayo, 2020 · 3 comentarios

Hoy vamos a aprender los conceptos opuestos de una forma dinámica para facilitar el aprendizaje de nuestros pequeños; para ello vamos a utilizar una tarea que a ellos les encanta: colorear. Los conceptos opuestos sirven para que los niños puedan comprender diferencias entre distintos términos.

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lengua, Logico-Matemática, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: antónimos, colorear, conceptos infantil, conceptos opuestos, conciencia semántica
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