ABP

para trabajar en infantil y primaria Organizadores gráficos divertidos

ACRBIO · 22 septiembre, 2019 · 6 comentarios

Un organizador Gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un esquema usando etiquetas. Se le denomina de variadas formas, como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental etc. Habilidades que desarrollan: El pensamiento crítico y creativo. Comprensión Memoria Interacción con […]

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Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EVALUACIÓN, FORMACIÓN, Logico-MatemáticaEtiquetas: ABP, APRENDER A PENSAR, aprendizaje activo, Aprendizaje visual, atención, Como desarrollar la comprensión visual, Como promover el pensamiento visual en el aula, comprensión visual, desafíos educativos, educación, Educación Infantil, Educación plástica y visual, Educación Primaria, Educación Secundaria, educación superior, escuela, Herramienta para crear historias visuales, Herramientas para crear organizadores gráficos, Innovación Educativa, Juego para desarrollar la comprensión visual, mapas mentales, nuevas metodologías, organizadores gráficos, Organizadores gráficos para promover la comprensión lectora, Pensamiento Visual, Pensamiento visual en el aula, Piensa visualmente, RUTINAS DE PENSAMIENTO, Sin categoría, Tecnología Educativa, trabajo cooperativo, Utilidad didáctica de los organizadores gráficos

20 DE OCTUBRE CURSO ONLINE: «APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP) Y EL PENSAMIENTO EN EL AULA»

ACRBIO · 17 octubre, 2018 · 2 comentarios

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS «ABP» NUEVO CURSO ON-LINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR ABP NUEVO CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS En Orientación Andúajar estamos de enhorabuena, estrenamos nuevo curso en nuestra plataforma virtual de formación, donde más de 5000 docentes de todo el mundo se han formado con nosotros en: inteligencias múltiples, cultura […]

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Categorías: CAJÓN DESASTRE, FORMACIÓNEtiquetas: ABP, cursos, Formación Ándújar

El aprendizaje basado en la resolución de problemas en 10 PASOS

ACRBIO · 13 enero, 2016 · 1 comentario

El aprendizaje basado en la resolución de problemas o Problem-Based Learning (PBL) es una metodología que sitúa a los alumnos en el centro del aprendizaje y les dota de responsabilidad para resolver con autonomía determinados retos. Consiste en plantear un problema de la vida real y dejar que ellos mismos pongan en marcha las estrategias […]

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Categorías: COLABORACIONES, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, INFOGRAFÍAS, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: ABP, aprendizaje basado en proyectos, aprendizajes, Aula Planeta, problemas, proyectos

Aprendizaje Basado en Proyectos VS Aprendizaje Basado en Problemas

ACRBIO · 20 julio, 2015 · 5 comentarios

El aprendizaje basado en problemas es una metodología de enseñanza que involucra a los alumnos de modo activo en el aprendizaje de conocimientos y habilidades a través del planteamiento de un problema o situación compleja.El esquema básico de trabajo consiste en la definición del problema o situación por parte del docente, aunque también puede ser […]

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Categorías: CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, INFOGRAFÍAS, Nuevas metodologías, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: ABP, aprendizaje basado en proyectos, aprendizajes, problemas, proyectos

Aprendizaje basado en proyectos VS Enseñanza directa. ¿Cuál es la tuya?

ACRBIO · 7 julio, 2015 · 2 comentarios

Comparto hoy una infografía de Manel Guzman, Jefe de Estudios y tutor en la Escola Montanyans, de Castellet i la Gornal (Barcelona). Tutor, coordinador TIC&TAC y coordinador pedagógico. Actualmente, diseñando una línea pedagógica multidisciplinar basada en proyectos colaborativos con las TIC&TAC integradas. http://manelguzman.blogspot.com.es/ – En la enseñanza directa nos centramos en que los alumnos aprendan […]

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Categorías: COLABORACIONES, CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Nuevas metodologíasEtiquetas: ABP, aprendizaje basado en proyectos, enseñanza directa, nuevas metodologías