Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
Os dejamos nuevas fichas para trabajar la atención, consistente en laberintos. Además con los laberintos conseguimos una buena grafomotricidad indicando a nuestros alumnos que no toquen las paredes del laberinto mientras realizan la prueba.
SEGUIR LEYENDOAprendemos los colores de forma amena con estas divertidas fichas de puzzles. El objetivo del ejercicio es recortarlas y pegar cada color con el objeto correspondiente.
SEGUIR LEYENDOSe entiende como psicomotricidad a la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y creativas del niño a través del cuerpo, lo cual significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el logro de este objetivo. La psicomotricidad está basada en la relación psicosomática […]
SEGUIR LEYENDOActualmente, uno de los problemas más comunes en la infancia es la permanencia en la tarea y el mantenimiento de la atención durante los deberes. Vivimos en una sociedad muy rápida, llena de estímulos y de novedades, con prisas… y estas rutinas son contrarias a la tranquilidad, la concentración y la paciencia que se requieren […]
SEGUIR LEYENDOLos juegos de mesa son una excelente alternativa para regalar en cualquier momento del año. Además de entretener, ofrecen valores pedagógicos y educativos. La oferta de juegos de mesa educativos sigue creciendo sin parar ofreciendo cada vez más opciones interesantes desde el punto de vista pedagógico y de disfrute en el aula o en familia. […]
SEGUIR LEYENDOColección de fichas para repasar las letras del abecedario.
SEGUIR LEYENDOColección de fichas para trabajar la lateralidad en Educación Infantil.
SEGUIR LEYENDOLos conceptos básicos denominan a las acciones cotidianas de nuestro día a día y nos permiten discernir, observar y reflexionar sobre alguna situación. Los conceptos básicos se agrupan según su contexto y pueden ser conceptos espaciales, cuantitativos o cualitativos. · Conceptos básicos espaciales: Indican posición y la relación con el entorno. Ejemplos, arriba/abajo, delante/detrás, dentro/fuera… […]
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