Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
Desde Imágenes Educativas hemos preparado este maravilloso recopilatorio de diferentes imágenes en las que puedas encontrar ideas para diseñar títulos, frames, bordes etc.con estas ideas podrás mejorar el diseño de tus apuntes y trabajos
SEGUIR LEYENDOTÉCNICAS PEDAGÓGICAS Las metodologías didácticas centradas en el estudiante exigen la utilización de estrategias y métodos adecuados, en los que el aprendizaje se conciba cada vez más como resultado del vínculo entre las dimensiones afectivas y motivacionales, las de tipo cognitivo, y finalmente las que se generan desde la comunicación e interacción social. Colección de 28 Técnicas […]
SEGUIR LEYENDO5 ACTIVIDADES PARA INICIAR LECTURA EN NIÑOS DE 4 AÑOS Leerles a los niños pequeños establece las bases para una posterior lectura independiente. Los problemas de lectura pueden ser difíciles de solucionar cuando se detectan en la escuela primaria, pero la mayoría pueden prevenirse si la exposición a la lectura comienza en la primera infancia […]
SEGUIR LEYENDOTIPOS DE DICTADOS Utilizando diferentes tipos de dictado es posible desarrollar todavía más esas capacidades y trabajar otras como la memoria, la creatividad, el trabajo en equipo, etc Escribir al dictado es una actividad compleja y distinta de la del escritor que usa los signos gráficos para construir el significado que el mismo concibe. En el dictado quien escribe […]
SEGUIR LEYENDOCUADERNOS MULTIGRADO SEMANA 24 DEL 22 AL 26 de FEBRERO Desde imágenes educativas compartimos los cuadernos multigrado para la semana 24. Estos cuadernos permiten trabajar los todos los ámbitos y materias, llevan glúcidos multitud de actividades y son imprimibles y descargables de forma totalmente gratuita PMD 2° CUADERNILLO 22 AL 26 DE FEBRERO . PMD […]
SEGUIR LEYENDOFichas para ejercitar el cálculo mental de sencillas sumas con fichas de dominó.
SEGUIR LEYENDOLEO Y ESCRIBO Tanto la lectura como la escritura pueden ser comprendidas de forma global como la vía o medio a través del cual los niños comienzan a descubrir e interactuar con el medio, creando una conciencia de pertenencia de forma gradual que finaliza con la adquisición de estos procesos que les ayudan a comprender […]
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