Nuevas metodologías

5 Claves para mejorar tú Inteligencia Emocional

ACRBIO · 30 mayo, 2015 · Deja un comentario

La Inteligencia Emocional se puede definir como la capacidad de comprender y gestionar eficazmente los propios sentimientos y también los ajenos. Es absolutamente esencial en la formación, el desarrollo, el mantenimiento y la mejora de las relaciones personales cercanas. A diferencia del coeficiente intelectual, que no cambia significativamente a lo largo de toda una vida, nuestra Inteligencia Emocional […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, INFOGRAFÍAS, Nuevas metodologías, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: infografía, inteligencia emocional, tips

Educación Montessori vs. Tradicional. Cuál es la tuya.

ACRBIO · 30 mayo, 2015 · 21 comentarios

Educación Montessori vs. Tradicional . . . . Montessori Tradicional Énfasis en: estructuras cognoscitivas y desarrollo social. Énfasis en: conocimiento memorizado y desarrollo social. La maestra desempeña un papel sin obstáculos en la actividad del salón. El alumno es un participante activo en el proceso enseñanza aprendizaje. La maestra desempeña un papel dominante y […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, INFOGRAFÍAS, MONTESSORI, Nuevas metodologías, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: Auto aprendizaje, Educación Infantil, Educación Preescolar, Educación Primaria, Montessori

Nueva colección con más de 25 juegos y actividades para estimular y trabajar la motricidad infantil

ACRBIO · 28 mayo, 2015 · 15 comentarios

El control de la motricidad fina es la coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos pequeños y precisos. Un ejemplo de control de la motricidad fina es recoger un pequeño elemento con el dedo índice y el pulgar.Lo opuesto a control de la motricidad fina es control de la motricidad gruesa (grande y […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, PSICOMOTRICIDAD, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: Auto aprendizaje, Educación Infantil, Educación Preescolar, hijas, hijos, manipulativo, manipulativos, motricidad, motricidad fina

EL SHANTÁGUA: masaje para bebés en el agua. Video demostrativo.

ACRBIO · 26 mayo, 2015 · 1 comentario

El Shantágua: masaje para bebés Una novedad traída por la profesora de Yoga Maria de Lourdes da Silva Teixeira y que ya causa furor en Brasil. Es lo último en masajes para bebés, si se realizan en el agua se multiplican los beneficios.La Hidroterapia en recién nacidos se usa en las unidades de terapia intensiva, […]

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Arcoíris de arroz en Nuestra Caja de Texturas DIY

ACRBIO · 25 mayo, 2015 · 2 comentarios

Hoy tenemos un sencillo tutorial sobre cómo hacer una caja sensorial arroz arco iris para tus hijos, la actividad perfecta para una tarde de aburrimiento. Lo que nos gusta de esta caja es que con ella participan casi todos los sentidos (no se recomienda degustación). Todo el juego se centra alrededor de la caja sensorial […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Manualidades, Nuevas metodologías, PSICOMOTRICIDAD, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: actividades, Auto aprendizaje, EL RECICLADO, manipulativo, manipulativos, sensorial, sensoriales, texturas

Nuevos Juegos y Actividades para estimular y trabajar la motricidad en infantil y preescolar

ACRBIO · 17 mayo, 2015 · 11 comentarios

La motricidad fina implica el control voluntario y preciso de los movimientos de la mano y los dedos. Es una habilidad fundamental para realizar una gran cantidad de actividades escolares. Es habitual que al comienzo de la Educación Infantil haya niños y niñas que tengan dificultades en el dominio de esta habilidad. Las principales dificultades […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Manualidades, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, PSICOMOTRICIDAD, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: actividades, Auto aprendizaje, imágenes, manipulativo, manipulativos, Manualidades, materiales, niñas, niños, trabajos

TDAH Guía Práctica Para Padres

ACRBIO · 16 mayo, 2015 · 4 comentarios

El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) es el trastorno neurobiológico más frecuente en la infancia. Se estima que lo padece el 5% de la población infantil y juvenil, lo que equivale a uno o dos niños por aula. La convivencia con un niño o adolescente con TDAH no suele ser […]

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Categorías: ATENCIÓN, CAJÓN DESASTRE, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, RECURSOS EDUCATIVOS, TDAHEtiquetas: consejos, Educación Infantil, Educación Primaria, educativas, guia, hiperactividad, TDAH

Maravillosa manualidad manipulativa para practicar las partes de la cara

ACRBIO · 15 mayo, 2015 · 1 comentario

Hoy os presentamos una actividad que he visto en el súper blog http://laclassedellamaestravalentina.blogspot.com.ar/, se trata de un manualidad para reconocer y trabajar las partes de la cara, esta actividad se interesante en los primeros ciclos educativos ya que aprender jugando es una estrategia muy interesante en estas estapas educativas. Los materiales que necesitamos son los […]

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