CUADERNO MI NOMBRE CUADERNO MI NOMBRE
SEGUIR LEYENDOCategorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURA

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TREN DÍAS DE LA SEMANA PARA DECORAR El concepto del tiempo es fundamental en el aprendizaje temprano, y los días de la semana son a menudo uno de los primeros aspectos que se enseñan a los niños. Para hacer este aprendizaje más visual y atractivo, «Imágenes Educativas» te trae un creativo Tren de los Días […]
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LOTERÍA DEL ALFABETO El aprendizaje del alfabeto es una de las bases de la educación temprana, y hacerlo de una manera divertida puede marcar la diferencia en la experiencia de aprendizaje de los niños. En «Imágenes Educativas», hemos creado una forma entretenida y educativa de enseñar cada letra a través de nuestra Lotería del Alfabeto, […]
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CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE En la búsqueda constante de enriquecer nuestras prácticas pedagógicas y comprender a profundidad las diversas teorías que fundamentan el proceso educativo, es esencial disponer de recursos que no solo teoricen sino que también proporcionen herramientas aplicables en el aula. Hoy, en Imágenes Educativas, nos adentramos en el vasto […]
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Serie de divertidas fichas para ordenar números sencillos de mayor a menor y de menor a mayor.
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10 CONSEJOS INFALIBLES PARA MEJORAR LA LETRA Y LA CALIGRAFÍA EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMARIA Aquí te ofrezco 10 consejos infalibles para lograrlo: Proporciona los materiales adecuados: Utiliza lápices de tamaño adecuado para sus manos, que les permitan agarrarlos correctamente. Los lápices triangulares o con agarres de goma pueden ser útiles para mejorar el […]
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COMPARATIVA DE LAS DIFERENTES TEORÍAS EDUCATIVAS John B. Watson, B.F. Skinner, Paulo Freire, Lev Vygotsky, Jean Piaget, Jerome Bruner y Maria Montessori son figuras clave en la historia de la psicología y la educación, cada uno aportando teorías y metodologías que han modelado profundamente la forma en que comprendemos el aprendizaje y el desarrollo humano. […]
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En el viaje hacia la alfabetización, cada paso cuenta, y aprender a formar sílabas es uno de los hitos fundamentales en el desarrollo del lenguaje de los niños en preescolar. La sílaba, la unidad básica del lenguaje hablado y escrito, es esencial para construir palabras y, por ende, para comprender y comunicarse eficazmente.
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