SÍLABA INICIAL: M – L – P – N – S – T
La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia.
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CONCIENCIA SILÁBICA: SÍLABA INICIAL DE UNA PALABRA
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SÍLABA INICIAL: EMPAREJA LOS DIBUJOS
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