Conciencia silábica: Marca la sílaba inicial

Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros.

La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia.

Desde Imagen Educativas apostamos por la imagen como vehículo educativo, una nueva forma de acercarse a contenidos educativos y otra forma de presentar la información. En este sentido preparamos infografías de elaboración propia y recopilamos otras que nos resultan interesantes. También elaboramos cuadernillos y colecciones de imágenes con diferentes temáticas adaptándonos a las necesidades de los docentes.

«…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE«

https://www.imageneseducativas.com/

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6 Responses

  1. Yenny dice:

    Me podría compartir el documento en letra molde?

  2. Gabriela Hernandez dice:

    Muchas gracias por sus materiales me son de gran ayuda para trabajar con mis niños como material de apoyo y dificultades en el aprendizaje

  3. Maria dice:

    Sólo me interesa lenguaje para niños que no saben leer

  4. olidaty dice:

    Gracias, por enviarme a mi correo,

  5. edwin calisaya quispe dice:

    interesante material

  6. MARIA ALBERTA PEREZ LOPEZ dice:

    Excelentes materiales gracias por compartir

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