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ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

ACRBIO · 1 marzo, 2024 · 13 comentarios

ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN La evaluación es una piedra angular en el proceso educativo, proporcionando información crucial sobre el progreso de los estudiantes y la efectividad de las metodologías de enseñanza. En «Imágenes Educativas», comprendemos la importancia de este aspecto y ofrecemos un compendio de Estrategias e Instrumentos de Evaluación, disponible en Imágenes Educativas. […]

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Categorías: RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: aprendizaje, autoevaluación, desarrollo, Educación Primaria, educadores, ESTRATEGIAS, evaluación, instrumentos, portafolios, pruebas, rendimiento

ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN CON ENFOQUE FORMATIVO

ACRBIO · 24 febrero, 2024 · 3 comentarios

ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN CON ENFOQUE FORMATIVO La evaluación con enfoque formativo se centra en el proceso de aprendizaje y busca identificar y responder a las necesidades de los estudiantes en tiempo real. Su objetivo es mejorar el aprendizaje durante el proceso educativo, en lugar de simplemente medirlo al final. A continuación, te presento […]

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Categorías: EVALUACIÓN, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: autoevaluación, coevaluación, Educación Infantil, Educación Primaria, evaluación, feedback, formativo, mapas conceptuales, observación, portafolios, proyectos, Rúbricas

ESTRATEGIAS PARA EVALUAR DE FORMA DIVERTIDA

ACRBIO · 14 octubre, 2023 · 2 comentarios

ESTRATEGIAS PARA EVALUAR DE FORMA DIVERTIDA Importancia de la evaluación en Educación Primaria: La evaluación en Educación Primaria es esencial por varias razones: Diagnóstico: Permite identificar las fortalezas, debilidades, conocimientos previos y necesidades específicas de cada estudiante, facilitando una intervención pedagógica adecuada. Retroalimentación: Ofrece a los estudiantes información sobre su desempeño, ayudándoles a entender qué […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, EVALUACIÓN, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: audio, autoevaluación, cómic, desempeño, diagnóstico, dramatizaciones, Educación Infantil, Educación Primaria, emojis, evaluación, EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, exposiciones, fortalezas, Innovadoras, intervención, Kahoot!, metacognición, motivación, orientación, planificación, portafolios, reflexión, retroalimentación

ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN CON ENFOQUE FORMATIVO

ACRBIO · 7 octubre, 2023 · Deja un comentario

ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN CON ENFOQUE FORMATIVO La evaluación con enfoque formativo se centra en el proceso de aprendizaje y busca identificar y responder a las necesidades de los estudiantes en tiempo real. Su objetivo es mejorar el aprendizaje durante el proceso educativo, en lugar de simplemente medirlo al final. A continuación, te presento […]

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Categorías: EVALUACIÓN, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: autoevaluación, coevaluación, Educación Infantil, Educación Primaria, evaluación, feedback, formativo, mapas conceptuales, observación, portafolios, proyectos, Rúbricas

10 TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PARA REALIZAR UN DIAGNÓSTICO INTEGRAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA E INFANTIL AL INICIAR EL CURSO

ACRBIO · 3 septiembre, 2023 · Deja un comentario

10 TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PARA REALIZAR UN DIAGNÓSTICO INTEGRAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA E INFANTIL AL INICIAR EL CURSO Realizar un diagnóstico integral al inicio del curso en educación primaria e infantil es fundamental para comprender las necesidades y habilidades de los estudiantes y adaptar la enseñanza de manera efectiva. Aquí tienes algunas técnicas y estrategias […]

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Categorías: ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA INICIO DE CURSO, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: colaboración, diagnóstico, Educación Infantil, Educación Primaria, entrevistas, estudiantes, evaluación, EVALUACIÓN DIAGNOSTICA, habilidades, NECESIDADES, observación, planificación, portafolios

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