ESTRATEGIAS

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA LOS MOMENTOS DE LA CLASE

ACRBIO · 3 octubre, 2023 · 1 comentario

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA LOS MOMENTOS DE LA CLASE Planificar una clase es esencial para garantizar un proceso de enseñanza-aprendizaje eficaz y significativo. Aquí te presento las razones que subrayan la importancia de esta planificación: Objetivos Claros: Al planificar, el educador establece metas y objetivos de aprendizaje específicos para la lección, garantizando que la enseñanza […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: adaptabilidad, anticipación, Aprendizaje cooperativo, autoevaluación, cohesión, confianza, contextualización, desarrollo, discusión, diversificación, Educación Infantil, Educación Primaria, ESTRATEGIAS, evaluación, inicio, Materiales para el Maestro/a, objetivos, optimización, planificación, recursos, reflexión, resumen, tecnología

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ABORDAR LA METODOLOGÍA ABP DESDE EL CAMPO FORMATIVO DE LENGUAJES

ACRBIO · 3 septiembre, 2023 · 1 comentario

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ABORDAR LA METODOLOGÍA ABP DESDE EL CAMPO FORMATIVO DE LENGUAJES Las estrategias didácticas son fundamentales para abordar la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el campo formativo de lenguajes, ya que permiten involucrar a los estudiantes de manera activa y significativa en su proceso de aprendizaje. Estas estrategias promueven la adquisición […]

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Categorías: ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA INICIO DE CURSO, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: ABP, comunicación, contextualización, creatividad, didácticas, Educación Infantil, Educación Primaria, ESTRATEGIAS, habilidades, lenguaje, Materiales para el Maestro/a, motivación, Pensamiento crítico, trabajo colaborativo

ENSEÑAR A LOS PEQUES A SUMAR CON LLEVADA CON PLANTILLAS MOLONAS

ACRBIO · 15 agosto, 2023 · 1 comentario

Enseñar a los niños a sumar con llevada puede ser un desafío, pero también una oportunidad emocionante para fomentar su comprensión de las matemáticas. Las plantillas para sumar con llevada son una herramienta educativa valiosa que hace que este proceso sea más interactivo y entretenido. En este artículo, exploraremos cómo estas plantillas pueden ser beneficiosas para los […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, Matemáticas, OPERACIONES MATEMÁTICAS, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Sumas, Tercer CicloEtiquetas: actividades, adición, alumnos, APOYO, aprendizaje, aula, cálculo, Cálculo Mental, desarrollo, didáctica, didácticas, digital, divertidas, educación, educadores, EJEMPLOS, ejercicios, ejercitar, enseñanza, enseñar, escolares, estimulación, ESTRATEGIAS, formatos, habilidades, HERRAMIENTAS, Impresión, matemáticas, mejorar, niños, NIVEL, numérico, números, online, operaciones, Orientación Andújar, plantillas, plantillas imprimibles, práctica, práctica numérica, prácticas, primaria, problemas, recursos, RECURSOS EDUCATIVOS, refuerzo

Recopilatorio de cuadernillos para estimular el lenguaje

ACRBIO · 23 mayo, 2023 · 1 comentario

En esta ocasión, quiero hablar sobre el uso de fichas educativas para la estimulación cognitiva del lenguaje. La estimulación cognitiva es un conjunto de técnicas y actividades que se utilizan para mejorar el funcionamiento cognitivo de las personas. En el caso del lenguaje, la estimulación cognitiva puede ayudar a mejorar la comprensión, la expresión y […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, LenguaEtiquetas: actividades, adaptación, adivinanzas, alumnos/as, análisis, aprendizaje, atención, canciones, Competencia lingüística, comprensión, Concentración, conciencia fonológica, conciencia semántica, conciencia silábica, crucigramas, debates, desarrollo cognitivo, Dificultades de aprendizaje, discusión, Dislexia, docentes, ejercicios, ESCRITURA CREATIVA, estimulación, estimulación cognitiva, estimulacion cognitiva, ESTRATEGIAS, éxito académico, éxito personal, expresión, expresión escrita, expresión oral, Fonología, función cognitiva, Habilidades individuales, implementación, juegos de atención, Juegos de palabras, lectoescritura, Lectoescritura conciencia fonológica, lectura en voz alta, lenguaje, memoria, memorización, NEAE, NEE, NEE y NEAE, orientamediagabinete, Pensamiento crítico, percepción, poesía, práctica educativa, REHABILITACIÓN COGNITIVA, rendimiento académico, retener información, sonidos, sopas de letras, técnicas, textos complejos, vocabulario

Cuaderno MIS LECTURAS DE RIMAS PARA PRACTICAR

ACRBIO · 22 mayo, 2023 · Deja un comentario

La lectura es una habilidad fundamental que se desarrolla a lo largo de la educación de los estudiantes. La lectura con rimas es una excelente herramienta para ayudar a los estudiantes a mejorar su fluidez, comprensión y disfrute de la lectura. En este artículo, te presentamos la idea de utilizar un cuaderno para practicar lectura […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, FICHAS PARA IMPRIMIR, Primer CicloEtiquetas: actividades de lectura, Amor por la lectura, aprendizaje, aula, Competencia lingüística, complejos, complementaria, comprensión, comprensión de ideas principales, comprensión lectora, conciencia fonológica, cuaderno, desarrollo autónomo, discusión de textos, disfrute, docentes, educación, efectiva, enseñanza, ESTRATEGIAS, estructuras gramaticales, estudiantes, evaluación crítica, fluidez, habilidad, habilidad de lectura, habilidad lectora, herramienta educativa efectiva, identificación de rimas, inferencia, lectura, lectura compartida, lectura en voz alta, lúdico, motivación, niveles, niveles de habilidades, práctica, rimas, selección cuidadosa, TEXTO, tiempo libre, vocabulario