Nueva actividad para trabajar la discriminación de los sonido b y d.
SEGUIR LEYENDOCategorías: Dislexia, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, Lengua
María · · 3 comentarios

Nueva actividad para trabajar la discriminación de los sonido b y d.
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Los ejercicios de reconocimiento de letras se suelen utilizar para trabajar con alumnos que tengan dislexia. En esta tarea hay que colorear aquellas nubes que contengan las letras indicadas.
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Trabajar con sílabas es una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos con dislexia a la hora de leer o escribir. Por eso, os hemos preparado esta actividad en la que hay que escribir la palabra completa a partir de la sílaba de en medio. Todas las palabras del ejercicio son palabras […]
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Os dejamos estas fichas para el reconocimiento de letras, en estas actividades nuestros alumnos/as deben de colorear según unos colores cada una de las letras que les ponemos.
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La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra que posee un determinado significado”.
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Trabajar con sílabas es una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos con dislexia a la hora de leer o escribir. Por ese motivo, os hemos preparado una divertida actividad para formar palabras a través de la unión de dos sílabas, la que se encuentra en el centro de la flor y […]
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Entre todas estas letras revueltas hay 3 palabras ocultas, encuéntralas, rodéalas y a continuación escríbelas. DESCARGAR ARCHIVO PDF encontrar-palabras-ocultas
SEGUIR LEYENDOACRBIO · · 2 comentarios

Fichas para trabajar la dislexia
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