Imagenes Educativas
Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones, y en consecuencia dan estructura a un texto. Con estos signos se logra ordenar las ideas y jerarquizarlas según su importancia. Asímismo, se eliminan ambigüedades. Se puede decir que son los que velan por el sentido de […]
SEGUIR LEYENDOEn contra de lo que a veces se piensa, el uso de la “c” y la “z” no es tan arbitrario como parece; existen reglas a aplicar, aunque, como nadie es perfecto, también algunas excepciones… Descargala en formato pdf Aprende las Reglas de la C –Z Anteriormente hemos publicado las siguientes infos relacionadas con la […]
SEGUIR LEYENDOEn contra de lo que a veces se piensa, el uso de la «b» y la «v» no es tan arbitrario como parece; existen reglas a aplicar, aunque, como nadie es perfecto, también algunas excepciones… Descargala en formato pdf Aprende las Reglas de la B – V Anteriormente hemos publicado las siguientes infos relacionadas con […]
SEGUIR LEYENDOEn contra de lo que a veces se piensa, el uso de la «g» y la «j» no es tan arbitrario como parece; existen reglas a aplicar, aunque, como nadie es perfecto, también algunas excepciones… Descargala en formato pdf Aprende las Reglas de la G – J en PDF Anteriormente hemos publicado las siguientes infos […]
SEGUIR LEYENDOReglas generales de Acentuación Regla Nº.1Las palabras Agudas se acentúan, es decir llevan tilde, cuando terminan en vocal o en las consonantes n o s. Ejemplos: Papá, ratón, compás. Regla Nº. 2Las palabras Llanas o Graves se acentúan, es decir llevan tilde, cuando terminan en consonante que no sea n o s. Ejemplos: López, árbol, […]
SEGUIR LEYENDOLa Dislexia o Trastorno específico de la lecto-escritura es uno de los problemas de aprendizaje más frecuente y más conocido. Podríamos definir la Dislexia como una dificultad significativa y persistente en la adquisición del lenguaje, y por tanto, con repercusiones en la escritura. Aparece de forma inesperada, a una edad temprana, cuando el niño se […]
SEGUIR LEYENDOLa Dislexia o Trastorno específico de la lecto-escritura es uno de los problemas de aprendizaje más frecuente y más conocido. Podríamos definir la Dislexia como una dificultad significativa y persistente en la adquisición del lenguaje, y por tanto, con repercusiones en la escritura. Aparece de forma inesperada, a una edad temprana, cuando el niño se […]
SEGUIR LEYENDOEl origen del abecedario español es el latín, que a su vez proviene del griego y en medio el abecedario etrusco, una cultura asentada en la península Itálica a comienzos del primer milenio a.C., mucho tiempo antes de que se fundara la ciudad de Roma. Cada una de las letras del abecedario español representa un […]
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