Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
Una actividad muy entretenida para final de curso es realizar un anuario escolar, en el nuestros alumnos y alumnas revivirán los mejores momentos pasados en el año que termina, podrán hacer entrevistas, agradecimientos, fotos, firmas, etc. Es una actividad que podemos incluir en cualquier unidad y con la que podemos trabajar multitud de competencias tanto […]
SEGUIR LEYENDO10 libros que todo niño debe leer antes de los 12 años En una sociedad donde los niños están rodeados continuamente de aparatos tecnológicos, es indispensable que desarrollamos su amor por la lectura. Desde Imágenes Educativas hemos preparado este magnífico recopilatorio con 10 libros adecuados a diferentes edades que harán que vuestros hijos amén la […]
SEGUIR LEYENDOExisten varios trabajos que abordan el tema, pero es particularmente interesante el del profesor Viktor Lowenfeld. Este investigador austríaco publicó en 1947 el libro Desarrollo de la capacidad intelectual y creativa, que aún sigue siendo referencia para el estudio del dibujo infantil. Se trata de etapas que se presentan universalmente en los niños de diferentes culturas […]
SEGUIR LEYENDOEs un proceso que se establece con el fin de resolver problemáticas de enseñanza y aprendizaje que han sido difíciles de solucionar en el aula, lo que ha obstaculizado el aprendizaje esperado en los alumnos. El proceso parte de la obtención de información en contexto y tiempo real, producto de analizar cómo abordan un tema […]
SEGUIR LEYENDOLeo y formo palabras de 3 sílabas material imprimible .Clasificación de las palabras por el número de sílabas y ejemplos Las palabras se pueden clasificar en monosílabas (también llamadas monosilábicas) y polisílabas según el número de de sílabas que tienen. Palabras monosílabas. Son las constituidas por una sola sílaba. Ejemplos: luz, mar, dos, las, col, coz, clan, cal, de, fin, […]
SEGUIR LEYENDOPoco a poco, las metodologías activas ganan protagonismo en los centros educativos. Con su introducción en el aula, la enseñanza se centra en el estudiante de una forma constructiva, ya que el alumno forma parte activa del proceso de enseñanza aprendizaje. Además, se trata de una enseñanza contextualizada en problemas del mundo real en que el estudiante se desarrollará […]
SEGUIR LEYENDO¿Qué es una Rúbrica? Frade (2009) menciona que la rúbrica es “el instrumento que define los criterios que utilizaremos para evaluar cualquier actividad, producto, evento, o instrumento. En ella se describe claramente lo que observará el docente para llevar a cabo la evaluación”. Martínez-Rojas (2008) menciona que la rúbrica “es una matriz que puede explicarse […]
SEGUIR LEYENDOTrabajamos la descripción de un cuento
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