Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
COMPRENSIÓN LECTORA PARA INFANTIL Y PRIMER GRADO CON TRABADAS Se denomina como palabras trabadas o sinfones a todas aquellas palabras que poseen sílabas trabadas, que son sílabas en la que se encuentran dos consonantes seguidas y una vocal.Son palabras que suelen ser difíciles de aprender por los niños pequeños, durante el proceso de aprendizaje del […]
SEGUIR LEYENDOMEJORA DE LA ATENCIÓN BUSCA SÍLABAS La sílaba es un conjunto de sonidos que se pronuncia en un solo golpe de voz. Las palabras las podemos clasificar según el número de sílabas en: Monosílabas: tienen una sola sílaba (pan / tren / luz) Bisílabas: tienen dos sílabas (ca-ma / le-che / o-so) Trisílabas: tiene tres sílabas (cam-pa-na / pe-lo-ta […]
SEGUIR LEYENDOLECURAS DE COMPRENSÓN PARA PRIMARIA https://www.facebook.com/MtraMilCamLu/
SEGUIR LEYENDOPLAN DE CLASES SEMANA 27 TODOS LOS GRADOS Y MATERIAS PLAN DE CLASES SEMANA 27 TODOS LOS GRADOS Y MATERIAS 1º PLAN DE CLASES SEMANA 27 . 2º PLAN DE CLASES SEMANA 27 . 3º PLAN DE CLASES SEMANA 27 . 4º PLAN DE CLASES SEMANA 27 . 5º PLAN DE CLASES SEMANA 27 . […]
SEGUIR LEYENDOCUADERNOS MULTIGRADO SEMANA 27 del 15 AL 19 de MARZO 4º – 5º Y 6º GRADO . 4° PMD CUADERNILLO 16 AL 19 DE MARZO . 5° PMD CUADERNILLO 16 AL 19 DE MARZO . 6° PMD CUADERNILLO 16 AL 19 DE MARZO
SEGUIR LEYENDOCUADERNOS MULTIGRADO SEMANA 27 del 15 AL 19 de MARZO 1º – 2º Y 3º 1° PMD CUADERNILLO 16 AL 19 DE MARZO . 2° PMD CUADERNILLO 16 AL 19 DE MARZO . 3° PMD CUADERNILLO 16 AL 19 DE MARZO
SEGUIR LEYENDOCUADERNO DE GRAFISMO CREATIVO LAS FRUTAS Una alternativa ideal a la hora de desarrollar la Grafomotricidad en niños y niñas a partir de 3 años, es el grafismo creativo, ideal para cambiar las clásicas fichas de Grafomotricidad que en tantas otras ocasiones os hemos preparado en la web. Podemos trabajar multitud de contenidos y adaptar […]
SEGUIR LEYENDOAprender las vocales es un elemento fundamental antes de aprender a leer. Las vocales son importantes porque son la base central o de inicio de todo el proceso de lecto-escritura, permitiendo en el niño y la niña un desarrollo integral. Además es importante mencionar que las vocales son fonemas (sonidos) que, por si mismos, pueden […]
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