En los últimos años, el estudio de la dislexia del desarrollo ha adquirido una enorme fuerza al considerar diferentes niveles, que van desde lo fisiológico hasta lo cognitivo. El debate se presenta entre un trastorno de percepción primario y un déficit en la cognición y los procesos metacognitivos.
Las investigaciones demuestran que se afectan áreas cerebrales responsables en los procesos perceptuales, la cognición y las tareas metacognitivas. Esto quiere decir que, aunque los tratamientos intenten corregir el déficit en un nivel o vía, la mejor forma terapéutica será aquella que considere la naturaleza múltiple del trastorno.
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Hola soy una persona con dislexia ya con 30 años y me ha afectado en mi rendimiento tanto educativo como laborar ya q nunca recibí tratamiento más q mi esfuerz. Quisiera saber como puedo mejorar mis déficit y saber mus mayores deficiencias para poder trabajar más en mis fortalezas
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exelente
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