COMPRENSIÓN DE TEXTOS CORTOS CON PICTOGRAMAS ACTIVIDAD INTERACTIVA PPT

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«…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE«

La comprensión lectora es fundamental en la educación primaria porque es el primer paso para el desarrollo del pensamiento crítico y la adquisición de conocimientos. Además, ayuda a los niños a mejorar su vocabulario, gramática y escritura. La comprensión lectora también permite a los niños desarrollar su creatividad y su capacidad para imaginar, alentándolos a explorar nuevos mundos y a aprender sobre diversos temas.

Además, la comprensión lectora es esencial para el éxito académico, ya que muchas materias, incluyendo matemáticas, ciencias y historia, requieren habilidades de lectura y comprensión para entender los conceptos. La comprensión lectora también es importante para la formación social y emocional, ya que los niños aprenden a empatizar con los personajes y a comprender diferentes perspectivas y situaciones.

En resumen, la comprensión lectora es fundamental en la educación primaria porque brinda a los niños las herramientas necesarias para el éxito académico, social y emocional a lo largo de su vida.

Hoy os traemos estas sencillas actividades en las que nuestros alumnos van a tener que leer el texto y a continuación responder unas preguntas.

Se pueden realizar muchísimas actividades para trabajar esta competencia, citaremos algunos ejemplos:

  1. Pedir al alumnado que busque un dato concreto en un texto, como fechas, autores, palabras clave…
  2. IMPORTANTE: enseñarles que busquen en el diccionario palabras que desconocen para que puedan comprender el conjunto del texto de manera global.
  3. Que el alumnado lea un texto o unos párrafos cortitos y sean capaces de expresarlo oralmente al resto de compañeros y compañeras, de una manera muy escueta y resumida.
  4. Que aprendan diferencia la idea central, de las secundarias y menos relevantes.
  5. Comentarles que sean capaces de resumir con sus palabras, redacciones escritas por sus compañeros y compañeras y leídas en voz alta.
  6. Utilizar textos con las palabras entrecortadas a mitad y que ellos sean capaces de leerlo y una manera global completando visualmente la grafía a medida que leen.
  7. Trabajar primeramente con la elaboración de esquemas, desde lo más general a lo más concreto. Seguidamente, enseñarles a realizar mapas conceptuales que tanto favorecen a la comprensión y el estudio de las áreas.
  8. Enseñarles a utilizar diferentes colores para detectar las ideas principales de las secundarias, pudiendo así, organizar el texto de una manera jerárquica, en cuanto a los contenidos del mismo.
  9. Motivar al alumnado con lecturas que les identifiquen, por sus intereses, hobbies, etc…

En el mundo de la educación infantil, los pictogramas se han convertido en una herramienta valiosa para el desarrollo de habilidades de lectura y comprensión. Hoy, desde Orientación Andújar, queremos compartir con vosotros una serie de actividades centradas en la «Comprensión de Textos Cortos con Pictogramas», diseñadas especialmente para niños en sus primeras etapas de aprendizaje.

¿Qué son los Pictogramas y Cómo Ayudan?

Los pictogramas son representaciones gráficas que facilitan la comprensión de conceptos y palabras. Al usarlos en textos cortos, permiten a los niños asociar imágenes con palabras, lo cual es un paso crucial en el proceso de aprendizaje de la lectura y la comprensión.

Beneficios Educativos:

  • Estimulación Visual y Lingüística: Los pictogramas ayudan a los niños a visualizar lo que están leyendo, reforzando la comprensión.
  • Desarrollo de Vocabulario: Facilitan el aprendizaje de nuevas palabras y conceptos.
  • Inclusión Educativa: Son especialmente útiles para niños con dificultades de aprendizaje o para quienes están comenzando a leer.

Actividades Sugeridas:

  • Lectura Guiada: Utiliza textos cortos con pictogramas para leer junto con los niños, ayudándoles a asociar las imágenes con las palabras.
  • Creación de Historias: Anima a los niños a crear sus propias historias usando pictogramas.
  • Juegos de Asociación: Organiza actividades donde los niños deben emparejar palabras con los pictogramas correspondientes.

TEXTOS CORTOS PARA COMPRENSIÓN LECTORA (

TEXTOS CORTOS PARA COMPRENSIÓN LECTORA (POWWER POINT INTERACTIVO)

 

Autora: Psicóloga educativa Karen Marcela Herrera Chang

Autor pictogramas: Sergio Palao

Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org). Licencia: CC (BY-NC-SA)

Propiedad: Gobierno de Aragón

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