Nuevas metodologías

Cómo aprender a contar con el Método Montessori

ACRBIO · 29 noviembre, 2018 · 10 comentarios

Cómo aprender a contar con el Método Montessori

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Categorías: MONTESSORI, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: contar, conteo, Método Montessori, Montessori, Nuevas Metodologías Educación

TAXONOMÍA DE BLOOM juego CARTAS PARA TRABAJAR EN CLASE

ACRBIO · 24 noviembre, 2018 · 4 comentarios

La taxonomía de Bloom es una teoría conocida en el sector educativo porque muchos docentes la consideran idónea para evaluar el nivel cognitivo adquirido en una asignatura. Esta teoría se basa en tres áreas principales para evaluar al alumno: Cognitiva: ¿Cómo procesamos la información? Afectiva: ¿Qué papel juegan las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje? Psicomotora: ¿Cómo intervienen nuestras habilidades […]

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Categorías: MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, Nuevas metodologíasEtiquetas: Taxonomía de Bloom en la comprensión lectora, Taxonomía de Bloom Versión 3, Taxonomía de Bloom y clase invertida, Taxonomía de Bloom y comprensión lectora, Taxonomía de bloom y habilidades a demostrar, Taxonomía de Bloom y las inteligenias múltiples de Gardner, Taxonomía de Bloom y SAMR, Taxonomía de Bloom y su relación con el modelo de clase invertida, Taxonomía Digital de Bloom, Tecnología Educativa, Verbos para identificación de competencias, Verbos para identificar competencias, Verbos revisados de la Taxonomía de Bloom, Visión contemporánea de la taxonomía de Bloom, web, web 2.0

Aprendemos a identificar nuestras emociones a través de dibujos

ACRBIO · 22 noviembre, 2018 · 1 comentario

La educación emocional forma parte imprescindible de las competencias y habilidades sociales que los niños deben desarrollar durante las diferentes etapas escolares pero, ¿se le da la importancia que requiere en las aulas?. Con fichas como éstas, desde Orientación Andújar se pretende ayudar a los alumnos a identificar sus emociones a través de dibujos.

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, ESTIMULACIÓN SENSORIAL, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologíasEtiquetas: aprendizaje basado en juego, Aprendizaje visual, Educación Infantil, educación para las emociones, Educación Primaria, inteligencias múltiples, necesidades educativas especiales

Sencillo juego de las emociones TARJETAS IMPRIMIBLES

ACRBIO · 15 noviembre, 2018 · 1 comentario

¡Hola de nuevo!! Ya he regresado por fin con contenido nuevo. Hoy os traigo el «Juego de las emociones». Hace tiempo descubrí este juego gracias a Lucia, mi pediatra. Recuerdo que ella contaba que por las noches jugaba con sus hijos, uno de ellos cogía una tarjeta, explicaba situaciones en las que había sentido la emoción […]