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Lengua

Cuaderno de Actividades verano. Educación Infantil 3 -4 – 5 Años y 1º – 2º – 3º Ciclo de Educación Primaria

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Al-ALBA es una empresa de servicios educativos que pone a nuestra disposición gratuitamente una colección de cuadernos de actividades para el verano.Son seis cuadernos, tres para Educación Infantil y tres para Primaria con actividades de Lengua y matemáticas. Educación Infantil Cuaderno de Actividades Verano Segundo 3 años   Cuaderno de Actividades Verano Segundo 4 años   […]

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Categorías: CUADERNOS Y CUADERNILLOS DE ACTIVIDADES, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lengua, Matemáticas, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: , , , , , , , ,

CUADERNOS VACACIONES PARA REPASAR ESTE VERANO TODOS LOS CURSOS Y TODAS LAS MATERIAS

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CUADERNOS VACACIONES PARA REPASAR ESTE VERANO TODOS LOS CURSOS Y TODAS LAS MATERIAS   Colección de cuadernos “MULTIDISCIPLINAR” para repasar este verano todos los cursos y todas las materias 2019 Para las vacaciones de verano, queremos recordar algunas recomendaciones que creemos importantes. Sus hijos, después del curso escolar, necesitan y se merecen descansar, divertirse y […]

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Categorías: ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA FIN DE CURSO, Ciencias naturales, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lectura, Lengua, Matemáticas, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer CicloEtiquetas: , , ,

EL MONSTRUO DE LAS SÍLABAS

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Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en palabras, (conciencia léxica), estas en sílabas (conciencia silábica), y que estas últimas pueden estar formadas por uno o varios sonidos (conciencia fonémica). 

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTOESCRITURA, LenguaEtiquetas: , ,

ACTIVIDAD MANIPULATIVA: LAS VOCALES

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Aprender las vocales es un elemento fundamental antes de aprender a leer. Las vocales son importantes porque son la base central o de inicio de todo el proceso de lecto-escritura, permitiendo en el niño y la niña un desarrollo integral.

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Categorías: 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURA, LenguaEtiquetas: , , , ,

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