Imagenes Educativas
Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
Síntomas del TDAH, como detectarlo de forma precoz TDAH son las siglas de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad, y que en muchas ocasiones está asociado con otros trastornos comórbidos.1-2 Es […]
SEGUIR LEYENDOOs compartimos este registro que nos será de utilizar para analizar la conducta de niños y niñas con TDAH. El comportamiento infantil depende en una gran medida de la educación, fundamentalmente de la de los padres. También influye la propia carga genética del niño, aspecto que condiciona el propio temperamento. En consecuencia podemos decir que […]
SEGUIR LEYENDO60 recomendaciones para intervenir el TDAH en el aula El que un niño tenga éxito o no depende de muchos factores, no sólo del TDAH, pero al que lo padece debemos darle la ayuda necesaria para que le pueda tener. Una buena preparación de los profesores en temas relacionados con el TDAH es fundamental para […]
SEGUIR LEYENDO60 recomendaciones para intervenir el TDAH en el aula El que un niño tenga éxito o no depende de muchos factores, no sólo del TDAH, pero al que lo padece debemos darle la ayuda necesaria para que le pueda tener. Una buena preparación de los profesores en temas relacionados con el TDAH es fundamental para […]
SEGUIR LEYENDOOs compartimos este registro que nos será de utilizar para analizar la conducta de niños y niñas con TDAH. Cuando nos planteamos realizar un proceso de modificación de conducta con un niño con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e hiperactividad) tenemos que tener presente el proceso lógico a seguir para que el resultado sea […]
SEGUIR LEYENDOEl trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual Se trata de un trastorno del comportamiento caracterizado por distracción moderada a grave, períodos de atención breve, inquietud motora, inestabilidad emocional y conductas impulsivas.La mayoría de los casos de TDAH en niños en edad escolar se pueden experimentar dificultades académicas y/o en […]
SEGUIR LEYENDOEstas guías prácticas pretenden ampliar el conocimiento del profesorado sobre el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) para que pueda comprender el trastorno y actuar convenientemente. Ser consciente de la enfermedad y de lo que conlleva es un primer paso para que el profesor sea capaz de identificar al alumno con […]
SEGUIR LEYENDOEl Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) es el trastorno neurobiológico más frecuente en la infancia. Se estima que lo padece el 5% de la población infantil y juvenil, lo que equivale a uno o dos niños por aula. La convivencia con un niño o adolescente con TDAH no suele ser […]
SEGUIR LEYENDOEl que los niños aprendan y dominen las habilidades sociales y emocionales, les ayudará no sólo en la escuela, sino también en todos los aspectos vitales. Y es fundamental para niños y niñas con TDAH Numerosos estudios han descubierto que los jóvenes que poseen estas habilidades sociales y emocionales son más felices, tienen más confianza […]
SEGUIR LEYENDOHoy os dejo una genial infografía que nos ofrece proyectodah.org.mx, relacionada con el TDAH, uno de los diagnósticos más actuales entre los menores. TDAH son las siglas de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica un patrón de déficit de atención, […]
SEGUIR LEYENDOLa capacidad de controlar las reacciones emocionales negativas y motivarnos a emprender proyectos , está íntimamente relacionada con la capacidad de crear y manipular representaciones mentales y nuestro diálogo interno, elementos de las funciones ejecutivas que trabajan de manera inestable en las personas con TDAH. Se sugieren estrategias prácticas para suplir esta dificultad. MAPA […]
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