NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE

Colección de secuencias temporales con imágenes: como trabajar con ellas

ACRBIO · 30 noviembre, 2015 · 5 comentarios

Dentro de las actividades lúdicas que ayudan al desarrollo cognitivo de nuestros hijos, en esta entrada propongo un tipo de juego o actividad que permite a los niños mejorar su capacidad de ordenar secuencias y por tanto de estructurarse mejor mentalmente. Se trata de poner en orden una serie de dibujos o fotografías que pueden […]

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Las diez claves de la educación en Finlandia

ACRBIO · 19 noviembre, 2015 · 2 comentarios

El sistema educativo finlandés es considerado como el mejor de los evaluados por el informe PISA de 2003. Dicho sistema se divide en dos grandes tipos de formaciones a partir de los 16 años: la formación teórica, que se imparte en las escuelas secundarias superiores y las universidades, y la formación profesional, que se imparte […]

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Categorías: EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, INFOGRAFÍAS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: actividades, claves, consejos, Decálogo, diez, Educación Infantil, Educación Primaria, educativas, Finlandia

Características y señales del síndrome de Asperger

ACRBIO · 19 noviembre, 2015 · 63 comentarios

Características y señales del síndrome de Asperger

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10 formas de potenciar la inteligencia en niños y niñas

ACRBIO · 19 noviembre, 2015 · 6 comentarios

El último paso es simplemente creer que puedes lograrlo. No hay necesidad de ser arrogante, basta asumir que aún no llegas a tu máximo potencial, lo que te permite formular preguntas sobre cómo lograrlo. Eso nunca sucederá si piensas que de alguna forma tu inteligencia está predeterminada, así que una vez que lo creas, podrás […]

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Como identificar a un niño superdotado

ACRBIO · 19 noviembre, 2015 · 5 comentarios

Como identificar a un niño superdotado . . Aprenden a leer rápidamente y les gustan los números. Tienen buena memoria y manejan más información que el resto de los niños y niñas de su edad. Les gusta estar con niños mayores o adultos con el fin de elevar el nivel de conversación. Tienen […]

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Fichas para la mejora de la atención: Mosaicos para discriminación visual

ACRBIO · 9 noviembre, 2015 · 5 comentarios

La Discriminación Visual implica la capacidad para determinar las características exactas de una forma comparada con otras de características similares. En el proceso de aprendizaje de la lectura, es importante tener desarrollada la discriminación visual, de lo contrario encontrarían las siguientes dificultades: Confusión de palabras similares. Confunden semejanzas y diferencias. Errores en palabras con inicios […]

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Terapias del lenguaje: ejercicios para mejorar el lenguaje en niños/as

ACRBIO · 27 octubre, 2015 · 8 comentarios

Hablar parece tan sencillo, hasta que nos toca enfrentarnos al reto de un hijo que presenta retos a la hora de hacerlo. Es entonces cuando muchos de ellos necesitarán terapia de lenguaje, y qué mejor que conseguir que la cumplan jugando a través de estos fáciles ejercicios. Muchas familias no cuentan con los recursos necesarios […]

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Trabajamos con trabalenguas de animales, conciencia lingüística

ACRBIO · 19 octubre, 2015 · 22 comentarios

Los trabalenguas o «destrabalenguas» son juegos de palabras difíciles de pronunciar, que se dicen rápido y en voz alta. En todos los trabalenguas se utilizan palabras con sonidos o letras iguales o parecidas, para que el resultado final sea difícil de pronunciar.Tienen la finalidad de entretener a los niños y… no tan niños. Y, además, […]

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