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Lecto-Escritura

Cuaderno de lectoescritura

ACRBIO · 22 octubre, 2019 · 1 comentario

La lectura y la escritura son dos habilidades que se aprenden, todos tenemos dicha capacidad. Es primordial impulsar el aprendizaje de la lectoescritura desde una edad temprana. La lectura es la llave maravillosa de la información, de la cultura, del mundo de la ficción y de la fantasía. Conseguirla no es tan sencillo como a simple vista […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURA, Lectura, LECTURAEtiquetas: lectoescritura, lectoescritura 4 años, lectoescritura 5 años, Lectoescritura competencia lingüistica, lectoescritura divertida, Lectoescritura infantil, lectoescritura para niños, lectoescritura primaria

Actividades para Trabajar el reconocimiento silábico

ACRBIO · 12 octubre, 2019 · Deja un comentario

Actividades para Trabajar el reconocimiento silábico Sonido o conjunto de sonidos articulados que se producen entre dos breves y casi imperceptibles interrupciones de la salida de aire de los pulmones en la emisión de voz. «la palabra ‘chocolate’ tiene cuatro sílabas» sílaba átona  Sílaba que, en una palabra, no lleva el acento prosódico y por […]

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Categorías: 5 años, CUADERNOS Y CUADERNILLOS DE ACTIVIDADES, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer CicloEtiquetas: descomposición de sílabas, fichas imprimibles, fichas sílabas, imprimibles, sílabas

SOPAS DE LETRAS con soluciones

ACRBIO · 11 octubre, 2019 · 1 comentario

SOPAS DE LETRAS con soluciones Una forma distinta de reparas y afianzar conocimientos. 

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Categorías: 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, Lengua, MANIPULATIVOS DIDÁCTICOS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: imprimibles, pasatiempos, SOPAS, sopas de letras

300 Tarjetas para trabajar el vocabulario

ACRBIO · 30 septiembre, 2019 · 24 comentarios

300 Tarjetas para trabajar el vocabulario Quiero compartir con vosotros esta pequeña joya. Se tratan de mas de 300 tarjetas de vocabulario que he subido al blog y donde podéis encontrar palabras muy comunes y cercanas a los alumnos de Educación Infantil. Son tarjetas que se prestan también a ser usadas por alumnos con Necesidades […]

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Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Primer CicloEtiquetas: descargables Tarjetas, FLASHCARD TARJETAS, tarjetas, vocabulario, Vocabulario Temático

cuaderno funciones ejecutivas infantil y primaria 60 paginas

ACRBIO · 28 septiembre, 2019 · 4 comentarios

Os presentamos este fantástico cuaderno, se trata de una recopilación de fichas super interesantes ideales para trabajar con niños de educación preescolar y también es válido para trabajar con alumnos de los primeros cursos de primaria que tengan necesidades específicas de apoyo educativo. En ellas podrás encontrar diferentes ejercicios de grafomotricidad, discriminación visual, conceptos matemáticos, formas, […]

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Categorías: 4 Años, 5 años, ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA INICIO DE CURSO, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, Expresión musical y corporal, Lecto-Escritura, Logico-MatemáticaEtiquetas: cuaderno, ejecutivas, Fichas, funciones, ideas, imprimibles, recursos

Trabajamos las vocales

ACRBIO · 25 septiembre, 2019 · 6 comentarios

Con estas actividades, vamos a ayudar a nuestros alumnos a reconocer, trazar y discriminar vocales, algo vital para aprender a leer y escribir. ¡Todo esto mientras se divierten aprendiendo! Fuente: Facebook, autor en las imágenes «CRAYONES MATERIALES EDUCATIVOS»

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Categorías: 3 Años, 4 Años, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, Lecto-Escritura, MANIPULATIVOS DIDÁCTICOSEtiquetas: imprimibles, imprimir, Manipulativos Didácticos, para plastificar, plastificar, vocales

Pausas activas: la técnica que están adoptando los colegios para mejorar la atención de los alumnos

ACRBIO · 25 septiembre, 2019 · 5 comentarios

Pausas activas: la técnica que están adoptando los colegios para mejorar la atención de los alumnos Ya son varios los colegios de distintos países del mundo que han incorporado en sus aulas programas para promover el movimiento de los alumnos en las horas de clases. La evidencia muestra que si los niños tienen pequeñas pausas […]

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Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Altas capacidades, Asperger, Autismo, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Expresión musical y corporal, Lecto-Escritura, Logico-Matemática, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, PSICOMOTRICIDAD, Psicomotricidad Fina, Psicomotricidad Gruesa, TDAHEtiquetas: atención, Atención Selectiva, Atención Temprana, ejercicios de atención, Ejercicios de psicomotricidad, materiales atencion, mejorar atención, NEAE, Pausas activas, psicomotricid, psicomotricidad, psicomotricidad gruesa, TDAH #atención

Método de los 20 días para leer

ACRBIO · 6 septiembre, 2019 · 27 comentarios

El método de los 20 días lectoescritura. En primera instancia es un método sintético ya que parte de la unidad más pequeña a la más compleja, es decir, parte de lo más abstracto para llegar a lo concreto. Personalmente, considero que es una variante del método silábico, ya que su punto de partida es la […]

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Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, RECURSOS EDUCATIVOS
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