EDUCACIÓN EMOCIONAL

Diario de vacaciones 2024

ACRBIO · 24 agosto, 2024 · Deja un comentario

Introducción: El «Diario de vacaciones 2024» es una herramienta fantástica para que los niños capturen y celebren sus experiencias durante las vacaciones escolares. Mantener un diario les permite no solo registrar sus aventuras diarias, sino también reflexionar sobre sus sentimientos, practicar habilidades de escritura y desarrollar la creatividad. Incorporar un diario de vacaciones en la […]

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Categorías: ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA INICIO DE CURSO, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAREtiquetas: actividades para niños, aprendizaje divertido, desarrollo de habilidades, descargables, diario de vacaciones, Educación Infantil, ESCRITURA CREATIVA, expresión emocional, imprimibles, Materiales para el Maestro/a, RECURSOS EDUCATIVOS, vacaciones escolares, verano 2024

Agenda semanal para trabajar las emociones

ACRBIO · 19 agosto, 2024 ·

Descubre la «Agenda Semanal Emocional», diseñada por @micolealdiainsta para ayudar a estudiantes y educadores a manejar y expresar sus emociones de manera saludable a lo largo de la semana. Esta agenda no solo organiza tareas escolares, sino que también incluye actividades y reflexiones diarias para fomentar el bienestar emocional. Características de la Agenda: Espacios para […]

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Categorías: EDUCACIÓN EMOCIONAL, RECURSOS EDUCATIVOS

Ejercicios Propuestas para trabajar la ansiedad en casa y en el cole

ACRBIO · 25 julio, 2024 · Deja un comentario

Ejercicios Propuestas para trabajar la ansiedad en casa y en el cole diseñados para apoyar la educación emocional y la motivación de los los alumnos y alumnas en la clase. Estas tarjetas son una herramienta eficaz para promover un ambiente positivo, decorando pareds y pasillos del centro. Animar los miembros de la comunidad educativaa a […]

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Categorías: DECORACIÓN DE AULA Y ESCUELA, EDUCACIÓN EMOCIONALEtiquetas: bienestar emocional, desarrollo infantil, e, educacion emocinal, educación emocional, EMOCIONAL, Emocionalmente 2, motivación estudiantil, RECURSOS EDUCATIVOS, salud mental escolar, tarjetas motivadoras

Tarjetas de las emociones

ACRBIO · 27 junio, 2024 · Deja un comentario

Intensamente 2 tarjetas motivadoras para trabajar diseñadas para apoyar la educación emocional y la motivación de los los alumnos y alumnas en la clase. Estas tarjetas son una herramienta eficaz para promover un ambiente positivo, decorando pareds y pasillos del centro. Animar los miembros de la comunidad educativaa a desarrollar habilidades emocionales importantes mientras se […]

Coronas «Hoy siento…» con los personajes de Intensamente

María · 27 junio, 2024 · Deja un comentario

Las Coronas «Hoy siento…» con los personajes de Intensamente no solo son una herramienta divertida y creativa, sino que también son una manera poderosa de enseñar a los niños a reconocer, expresar y gestionar sus emociones. Al integrar este recurso en tu rutina diaria, estarás proporcionando a los niños las habilidades emocionales esenciales para su […]

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Categorías: EDUCACIÓN EMOCIONALEtiquetas: aprendizaje socioemocional, CORONAS, emociones, Intensamente 2

Tarjetas yo soy para trabajar la eduación emocional

ACRBIO · 25 junio, 2024 · Deja un comentario

Portadas meses del año intensamente 2 Bonitas

ACRBIO · 25 junio, 2024 · Deja un comentario

Las portadas de meses del año «Intensamente 2» son una herramienta educativa y decorativa perfecta para organizar el aula y fomentar el aprendizaje emocional de los niños.

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Categorías: ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA INICIO DE CURSO, DECORACIÓN DE AULA Y ESCUELA, EDUCACIÓN EMOCIONAL, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/ASEtiquetas: bienestar emocional, desarrollo infantil, e, educacion emocinal, educación emocional, EMOCIONAL, Emocionalmente 2, motivación estudiantil, RECURSOS EDUCATIVOS, salud mental escolar, tarjetas motivadoras

Portadas días de la semana intensamente 2 Bonitas

ACRBIO · 24 junio, 2024 · Deja un comentario

Las portadas de días de la semana «Intensamente 2» son una herramienta educativa y decorativa perfecta para organizar el aula y fomentar el aprendizaje emocional de los niños.