El orden es un valor que debemos enseñar a nuestros hijos desde que son muy pequeños. Y es que aprender a ser ordenados les servirá en su desarrollo y en su vida, ya que conforme sean más mayores tendrán que saber organizar de un modo adecuado sus ideas, sus planes, sus objetivos… Establecer rutinas desde […]
La lectura es un instrumento fundamental para el aprendizaje, es una fuente de entretenimiento y de desarrollo intelectual y ayuda a mejorar la capacidad expresiva, el lenguaje y la imaginación. Es de gran importancia que el profesorado de Educación Primaria sepa como acercar la lectura al alumnado para que se enriquezca de todos los beneficios […]
Se EDUCA en casa y se enseña en la ESCUELA Aquí os dejo unas enseñanzas de José Alberto «Pepe» Mujica Cordano, expresidente de Uruguay, que me parecen bastante atinadas. “En la casa se aprende a: saludar, dar las gracias, ser limpio, ser honesto, ser puntual, ser correcto, hablar bien, no decir groserías, respetar a los semejantes, ser solidarios, […]
Los complejos en la infancia resultan muy comunes. En los primeros años de vida se va definiendo la personalidad, por lo que los comentarios de los demás pueden afectar el desarrollo emocional del niño. Los complejos suelen tener su origen en la infancia, se afianzan en la adolescencia y, si no se superan, se manifiestan […]
El proceso enseñanza-aprendizaje ha sido motivo de múltiples estudios, se ha visualizado desde la perspectiva de diferentes corrientes psicológicas, pedagógicas y sociológicas. Si consideramos al ser humano como un ser social, productor y producto de relaciones sociales, inmerso en una problemática histórica determinada, nuestra concepción del aprendizaje y la docencia se apoyará en estos principios, […]
10 consejos para corregir la conducta agresiva en los niños Son muchas las ocasiones en las que el comportamiento de su hijo le llena el corazón de calidez y cariño. Pero hay otras en las que, probablemente, lo enloquezca un poco. Por ser un niño pequeño o en edad preescolar, su hijo carece de autocontrol […]
En grupos numerosos, los problemas principales que se generan es la disciplina del grupo y la calidad del aprendizaje que se traduce en un bajo rendimiento escolar, siendo visible el problema del docente por mantener la atención de la totalidad del grupo, sobre todo también por la amplitud del espacio que se genera como consecuencia […]