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María

Nuevas fichas para trabajar la escritura creativa

María · 22 abril, 2020 · 2 comentarios

La escritura creativa se puede trabajar en el aula de muchas formas, siendo una invitación al alumnado para ejercer el derecho de mirar el mundo desde otras perspectivas.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, Escritura, FICHAS PARA IMPRIMIR, Lengua, Plástica y creatividadEtiquetas: creatividad, escritura, ESCRITURA CREATIVA, imaginación

Fichas de atención con colores: Empareja

María · 21 abril, 2020 · 3 comentarios

A través de la atención nos centramos en un estímulo de entre todos los que hay a nuestro alrededor e ignoramos todos los demás. Junto con la memoria, la motivación y la comunicación, la atención es una de las bases fundamentales del aprendizaje, así como del propio rendimiento académico de nuestros hijos/as.

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Categorías: ATENCIÓN, EDUCACIÓN INFANTIL, TDAHEtiquetas: atención, atención infantil, Colores, emparejar, TDAH

Las casitas de las multiplicaciones

María · 20 abril, 2020 · 3 comentarios

Las casitas de las multiplicaciones son un excelente recurso para repasar las tablas de multiplicar.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, Matemáticas, Multiplicación, OPERACIONES MATEMÁTICASEtiquetas: actividades de repaso, multiplicaciones, tablas de multiplicar

Conciencia silábica: Escribe palabras que empiecen por la misma sílaba que el dibujo

María · 17 abril, 2020 · 3 comentarios

Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en palabras, (conciencia léxica), estas en sílabas (conciencia silábica), y que estas últimas pueden estar formadas por uno o varios sonidos (conciencia fonémica). 

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTOESCRITURA, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, palabras, sílabas

Fichas de atención: Identifica el dibujo que es diferente al resto

María · 16 abril, 2020 · 3 comentarios

La siguiente actividad no sólo estimula la atención sostenida y selectiva, sino que trabaja otros aspectos no menos importantes en la Educación Infantil y Primaria: la discriminación visual, la percepción de diferencias y la coordinación visiomotora al tener que identificar y señalar el dibujo que es diferente al resto.

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Categorías: ATENCIÓN, EDUCACIÓN INFANTIL, TDAHEtiquetas: atención infantil, discriminación visual, intruso, Percepcion visual

Reconocemos y coloreamos formas geométricas

María · 15 abril, 2020 · 2 comentarios

Las formas geométricas más conocidas son el cuadrado, el triángulo, el círculo y el rectángulo, y son las primeras que aprenden los estudiantes de Infantil. Es posible trabajarlas con diferentes materiales como canciones, fichas, dibujos o actividades lúdicas como las que, a continuación, os mostramos.

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-MatemáticaEtiquetas: colorear, Competencia Matemática, Educación Infantil, Educación Primaria, FORMAS GEOMETRICAS

Comprensión lectora de frases cortas: Lee y colorea

María · 14 abril, 2020 · 4 comentarios

La lectura comprensiva es clave en la educación de los niños, hay que tener en cuenta la importancia de comprender lo que se lee desde que aprender a juntar algunas palabras en frases sencillas. Por lo tanto, se hace necesario inculcarles desde pequeños el valor de entender los textos, evitando  de esta forma problemas que podrían surgir […]

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Categorías: Comprensión Lectora, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lengua, Primer CicloEtiquetas: colorear, comprensión lectora, frases cortas

Multiplicaciones sencillas: Une cada operación con su resultado

María · 13 abril, 2020 · 3 comentarios

El siguiente ejercicio es ideal para repasar las tablas de multiplicar. Hay que emparejar cada operación con su resultado.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, Matemáticas, Multiplicación, OPERACIONES MATEMÁTICASEtiquetas: Competencia Matemática, multiplicaciones, Operaciones básicas, tablas de multiplicar
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