23 de abril día del Libro 100 actividades para mejorar la COMPRENSIÓN LECTORA
Qué es la comprensión lectora o comprensión de textos
Comprensión lectora: Para obtener una buena lectura es importante comprender lo leído, a esto es a lo que se refiere la compresión lectora, el momento en que el lector, en este caso los niños, puede recibir la información suministrada por el libro y realizar una imagen mental del mensaje. Cuando se alcanza a crear la imagen mental se puede decir que en realidad se comprendió lo leído.
Los datos proporcionados pueden ser de diferente clase, relaciones, estructuras, conceptos lingüísticos o culturales u otros sociales. El libro proporciona una constante interacción con el niño para que así el no solo comprenda lo leído, sino que adquiera conceptos que le son útiles en muchos momentos.
«…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE«
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Fichas 01-10
Fichas 11-20
Fichas 21-30
Fichas 31-40
Fichas 41-50
Fichas 51-60
Fichas 61-70
Fichas 71-80
Fichas 81-90
Fichas 91-99
fuente C.E.I.P. Ntra. Sra. de Loreto
fuente C.E.I.P. Ntra. Sra. de Loreto
Sara Moreno dice
Excelente material. Muchas gracias
Rocio dice
Excelente material!! muchas gracias por compartirlo!
Maria Isabel Bellota Jauregui dice
Exelente