Test para identificar los estilos de aprendizaje en niños

Ya sabes que identificar la modalidad en que los niños representan la información, puede ayudarnos a diseñar estrategias didácticas más efectivas. Por eso, hoy me atreví a proponer dos actividades que puedes usar como herramienta de diagnóstico.

Características de los distintos tipos o estilos de aprendizaje o comunicación

Aunque nos estamos refiriendo a niños se puede aplicar a las personas en general.

Características de los niños con un tipo de aprendizaje kinestésico

• Tocan a su interlocutor cuando hablan. Además hablan muy despacio.
• Respiran profundamente
• Disfrutan de la comida y bebida, la saborean despacio
• Les gusta explicar gesticulando, mostrando con las manos, manipulando.
• Recuerdan lo que sintieron
• Arrastran los pies cuando andan, parecen meditabundos, reflexivos.
• Le gustan mucho los talleres, manejar herramientas.
• Les gusta acariciarse el pelo, la barba, el cuello, la oreja, etc.
• Aprenden haciéndolo ellos, no viéndolo. Necesitan tocar, probar. Son los típicos que reciben un juguete y no leen las instrucciones, ni escuchan a adultos, directamente lo intentan montar de todas las maneras posibles.
• Son niños especialmente tranquilos, casi exageradamente tranquilos y serenos.

Características de los niños con un tipo de aprendizaje auditivo

• Captan la información paso a paso. Como el sonido es secuencial ellos se sienten más cómodos con tareas secuenciales.
• Son niños tranquilos y no les gusta llamar la atención.
• Respiran regularmente
• Les gusta explicar hablando, explicando o contando una historia.
• Los niños prefieren oír a la profesora
• Llevan la cabeza ladeada para captar mejor el sonido
• Llevan un diálogo interno y externo consigo mismos
• Les gusta tamborilear con los dedos, llevando un ritmo.
• Le gusta mucho la radio.
• Recuerdan lo que dijeron
• Se calcula que el 35% de la población tiene un estilo de aprendizaje auditivo.

Características de los niños con un tipo de aprendizaje visual

• Piensan en imágenes y, por tanto, son capaces de asimilar mayor cantidad de información en menos tiempo, aunque de manera más difusa
• Recuerdan lo que vieron o leyeron mejor que lo escrito.
• Les gusta que la profesora explique usando la pizarra o pantalla digital.
• Les gusta explicar mediante dibujos, esquemas, mapas mentales, etc. Les gusta tener un contacto visual con el material que estudian.
• Les gusta que les expliquen mediante dibujos con técnicas de pensamiento visual o visual thinking.
• Comen con la vista, no saborean mucho las comidas
• Le gusta mucho la televisión, ver imágenes, vídeos.
• Les gusta la información global y luego ir entrando en detalle. Primero a vista de pájaro y luego de lombriz.
• Este estilo actualmente es el predominante en la población. Se calcula que el 65% de la población tiene un estilo de aprendizaje visual e incluso va en aumento con la entrada de las nuevas tecnología y el uso de pantallas, que son grandes emisoras de estímulos visuales.
• Al hablar o explicar algo, alguna vez, mueven los ojos hacia arriba.
• Son niños más nerviosos que el resto y suelen llamar la atención.

Los niños visuales son los que obtienen mejores resultados escolares. No porque sean más o menos inteligentes, sino porque las actuales materias escolares se asimilan mejor por un canal visual. A pesar de lo anterior, se debe fomentar el empleo de los tres estilos de aprendizaje para complementar correctamente la información y no reducir el número de herramientas o canales. Cada estilo es como una herramienta que tenemos a nuestra disposición.

Sin embargo, es cierto que tenemos que conocer el estilo de aprendizaje predominante de la persona a la que queremos transmitir algo o facilitar cierta información.

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Fuente: https://emowe.com