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lógica matemática

GRÁFICAS DE PRIMAVERA

María · 21 marzo, 2024 · 1 comentario

El conteo es una habilidad matemática fundamental que se desarrolla temprano en la vida. Trabajar con dibujos de otoño para contar elementos como hojas, piñas o manzanas permite a los niños practicar y mejorar sus habilidades de conteo. También pueden aprender conceptos matemáticos como la correspondencia uno a uno, la secuencia numérica y la comparación […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-MatemáticaEtiquetas: FICHAS CONTEO, lógica matemática, primavera

DIVERTIDO EJERCICIO DE RESTAS

María · 4 marzo, 2024 · 1 comentario

La etapa de Educación Infantil es un período crucial en el desarrollo educativo de los niños, donde se sientan las bases fundamentales para su futura comprensión matemática. Entre las habilidades matemáticas esenciales, aprender a restar ocupa un lugar destacado. Las restas, junto con las sumas, son las primeras operaciones matemáticas que aprendemos; algunos niños incluso […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-Matemática, OPERACIONES MATEMÁTICAS, restasEtiquetas: Cálculo Mental, Educación Infantil, Educación Preescolar, lógica matemática, restas

FICHA LÓGICO- MATEMÁTICA: NÚMEROS EN ORDEN

María · 3 marzo, 2024 · 3 comentarios

Con esta actividad vamos a trabajar: • Razonamiento lógico.Esta habilidad permite establecer relaciones coherentes entre distintos elementos (clasificación, seriación, ordenación y reconocimiento de relaciones absurdas o inadecuadas…). • Habilidad matemática.Esta habilidad supone el desarrollo e interiorización de las operaciones mentales, que se facilitan cuando se domina el cálculo de forma automática y se aplica a […]

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Categorías: 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-MatemáticaEtiquetas: fichas matemáticas, lógica matemática, ordenar números

CONTEO DE SAN VALENTÍN: ¿MÁS, MENOS O IGUAL?

María · 3 febrero, 2024 · Deja un comentario

La etapa de Educación Infantil es crucial para el desarrollo cognitivo y matemático de los niños. Introducir conceptos como el conteo desde edades tempranas sienta las bases para un aprendizaje matemático sólido en el futuro. El conteo permite a los niños asociar números con cantidades concretas. Al contar objetos, ya sea bloques, juguetes o dedos, […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-MatemáticaEtiquetas: conteo, Educación Infantil, Educación Preescolar, lógica matemática, San Valentín

DIVERTIDO EJERCICIO DE CONTEO: ¿CUÁNTOS REGALOS HAY BAJO EL ÁRBOL?

María · 5 enero, 2024 · Deja un comentario

La etapa de Educación Infantil es crucial para el desarrollo cognitivo y matemático de los niños. Introducir conceptos como el conteo desde edades tempranas sienta las bases para un aprendizaje matemático sólido en el futuro. En este contexto, la temporada navideña ofrece una oportunidad única para ejercitar el conteo de una manera divertida y atractiva […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-Matemática, NAVIDADEtiquetas: atención, conteo, FICHAS CONTEO, lógica matemática, matemáticas primaria, Navidad

PRACTICAMOS LAS SUMAS CON DADOS

María · 5 enero, 2024 · 1 comentario

Fichas de refuerzo de matemáticas para trabajar en clase o en casa, sencillas par a iniciar en las sumas con dados como ayudas visuales.

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-MatemáticaEtiquetas: dados, lógica matemática, matemáticas infantil, SUMAS, sumas sencillas

DIVERTIDAS SERIES DE NÚMEROS

María · 1 enero, 2024 · Deja un comentario

Las series numéricas son un grupo de números ordenados, que guardan relación consecutiva entre si, y de ese modo una serie numérica puede ir de un número hasta otro de 1 en uno, de dos en dos, o de acuerdo a la serie que se elija.

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-MatemáticaEtiquetas: lógica matemática, Navidad, series numéricas

ACTIVIDAD MANIPULATIVA: ORDENAMOS POR TAMAÑOS

María · 10 diciembre, 2023 · Deja un comentario

La educación infantil es un momento mágico en la vida de los niños, lleno de descubrimientos y aprendizajes emocionantes. Una de las habilidades esenciales que se desarrolla en esta etapa temprana es la comprensión del tamaño y la capacidad de ordenar objetos según su dimensión. Ordenar dibujos por tamaño implica una observación cuidadosa y la […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-Matemática, MANIPULATIVOS DIDÁCTICOSEtiquetas: actividad manipulativa, Educación Infantil, Educación Preescolar, lógica matemática, Razonamiento matemático, tamaño
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