inclusión

«LOMLOE Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA» CURSO ONLINE 4ª EDICIÓN:

ACRBIO · 9 marzo, 2024 · 1 comentario

NUEVO CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR , diseñado para ayudarte en la implantación de las nuevas situaciones de aprendizaje y los aspectos de la normativa LOMLOE en Educación Infantil y Primaria, con una gran variedad de recursos adecuados y de aplicación directa en el aula. COMENZAMOS EL 8 DE ABRIL 2024 ¡¡¡NO TE LO PIERDAS!!! AQUÍ TODA LA […]

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Categorías: RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: adaptación, alumno, aprendizaje basado en retos, aprendizaje significativo, autonomía, ciudadanía, claustro, competencias, creatividad, currículo, currículo integrado, cursos, cursos y formaciones, desarrollo integral, diversidad, educación, educación emocional, equidad, evaluación, evaluación formativa, Evaluación por Competencias, flexibilidad, formacion, formación docente, formaciones, habilidades, inclusión, interdisciplinariedad, LOMLOE, materiales, metodologías activas, motivación, NUEVA NORMATIVA, on line, participación, Pensamiento crítico, personalización, planificación, proyecto educativo, recursos, recursos didácticos, resolución de problemas, seguimiento, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, trabajo colaborativo, Trabajo por Proyectos

COMPRENSIÓN LECTORA ESPECIAL SAN VALENTÍN

ACRBIO · 2 febrero, 2024 ·

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Categorías: COMPRENSIÓN LECTORA, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN PRIMARIAEtiquetas: actividades, adaptación, comprensión, comprensión lectora, cuaderno., diversidad, educación, escritura, habilidades, inclusión, lectura

COMPRENSIÓN LECTORA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CUADERNO 1

ACRBIO · 2 febrero, 2024 · 1 comentario

COMPRENSIÓN LECTORA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CUADERNO 1 La diversidad en el aula es una riqueza que ofrece múltiples perspectivas y formas de aprendizaje. En «Imágenes Educativas», creemos firmemente en la creación de materiales didácticos que reflejen y celebren esta diversidad. Por eso, estamos emocionados de presentar nuestro Cuaderno de Comprensión Lectora: Atención a la […]

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Categorías: COMPRENSIÓN LECTORA, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURA, Lectura, LECTURA, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAEEtiquetas: actividades, adaptación, comprensión lectora, descargables, diversidad, educación, Educación Infantil, Educación Primaria, escritura, Fichas, fichas imprimibles, habilidades, imprimibles, inclusión, lectura, Materiales para el Maestro/a

RECOPILATORIO DOSSIER DE EVALUACIONES INICIALES DE 1º A 6º PRIMARIA +150 PAG.

ACRBIO · 15 septiembre, 2023 · Deja un comentario

RECOPILATORIO DOSSIER DE EVALUACIONES INICIALES DE 1º A 6º PRIMARIA +150 PAG. Recopilatorio de evaluaciones iniciales que nos permite compartir Susana Alba del blog albances. Las evaluaciones iniciales en primaria son fundamentales para: Identificar Necesidades: Ayudan a identificar las necesidades académicas y de desarrollo de cada estudiante. Personalización: Permiten adaptar la enseñanza según el nivel y ritmo de […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EVALUACIÓN, Primer Ciclo, RECURSOS EDUCATIVOS, Segundo Ciclo, Tercer CicloEtiquetas: actividades, adaptación, aprendizaje, colaboración, comunicación, desarrollo, desarrollo., educación, emociones, equidad, evaluación, EVALUACIÓN DIAGNOSTICA, EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación inicial, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, exploración, expresión, Fichas, inclusión, individualización, INFANTIL EVALUACIÓN, inicial, instrumentos de evaluación, lenguaje, movimiento, NECESIDADES, padres, pedagogía, personalización, planificación, progreso, pruebas de evaluacion, registro, reportes de evaluación, seguimiento

Nuevo curso ON LINE sobre Situaciones de aprendizaje adaptado LOMLOE

ACRBIO · 30 agosto, 2023 · Deja un comentario

Tras el éxito de la primera edición abrimos matrículas para la segunda. PLAZAS LIMITADAS. NUEVA EDICIÓN: COMENZAMOS EL 10 DE OCTUBRE 2023 IDEAL PARA INFANTIL, PRIMARIA Y OPOSITORES NUEVA EDICIÓN CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR , diseñado para ayudarte en la implantación de las nuevas situaciones de aprendizaje y los aspectos de la normativa LOMLOE en Educación Infantil y […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Situaciones de Aprendizaje, Situaciones de Aprendizaje, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: acompañamiento, actividades, adaptabilidad, adaptación curricular, aprendices, Aprendizaje cooperativo, aprendizaje significativo, arte educación, aula, autonomía escolar, blog, competencias, creatividad, currículo integrado, currículum, currículum flexible, currículum integrado, desarrollo, desarrollo integral, descubrimiento, didáctica, diversidad, diversión, docentes, editable, educación, educación ambiental, educación cívica, educación emocional, educación inclusiva, educación rural, educación sexual, educación temprana, educación virtual, educadores, enfoque pedagógico, enseñanza, enseñanza lúdica, enseñanza personalizada, enseñanza-aprendizaje, equidad, estimulación, evaluación formativa, exploración, fomento lectura, formación docente, guía, habilidades, herramienta, igualdad de oportunidades, inclusión, individualización, infantil, instrucción, juegos, LOMLOE, maestros, motivación, niñas, niños, participación estudiantil, pedagogía, planificación, plantilla, plantilla descargable, plurilingüismo, Política educativa, proceso educativo, recursos, recursos didácticos, reforma educativa, seguimiento, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, Tecnología Educativa

FICHAS DE EVALUACIÓN INICIAL PARA 3, 4 Y 5 AÑOS 2023-2024

ACRBIO · 27 agosto, 2023 · Deja un comentario

FICHAS DE EVALUACIÓN INICIAL PARA 3, 4 Y 5 AÑOS 2023-2024 Las fichas de evaluación inicial son importantes en educación infantil por varias razones cruciales: Personalización del aprendizaje: Las fichas de evaluación inicial permiten a los educadores conocer las habilidades, intereses y necesidades individuales de cada niño, lo que facilita la creación de planes de […]

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Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA INICIO DE CURSO, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EVALUACIÓN, Expresión musical y corporal, Lecto-Escritura, Logico-MatemáticaEtiquetas: actividades, adaptación, aprendizaje, colaboración, comunicación, desarrollo, desarrollo., educación, emociones, equidad, evaluación, EVALUACIÓN DIAGNOSTICA, EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación inicial, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, exploración, expresión, Fichas, inclusión, individualización, INFANTIL EVALUACIÓN, inicial, instrumentos de evaluación, lenguaje, movimiento, NECESIDADES, padres, pedagogía, personalización, planificación, progreso, pruebas de evaluacion, registro, reportes de evaluación, seguimiento