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educación

GENIALLY SOBRE EL CURRÍCULO SITUACIONES APRENDIZAJE LOMLOE EN 1º, 3º Y 5º

ACRBIO · 24 enero, 2023 · Deja un comentario

Os dejo un Genially creado por ??????? ℝ??? sobre el currículo que tendremos que aplicar para este curso 22-23 en Andalucía con los nuevos cambios normativos de la LOMLOE en 1º, 3º y 5º.             Claves para el nuevo curso El currículo LOMLOE en Andalucía CURSO LOMLOE Y SITUACIONES APRENDIZAJE   Perfil de salida Perfil competencial […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, Situaciones de Aprendizaje, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: actividades, adquirir, alfabetización, aplicar, competencia digital, Competencia Matemática, Competencias clave, conocimientos, contextualizada, educación, estudiantes, evaluaciones, evolución, éxito, formación, garantizar, habilidades, integrada, legislativa, leyes educativas, LOMLOE, marco, mundo laboral, necesario, nuevas metodologías, oportunidades, planes de estudio, proceso continuo, programación, relevantes, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, situaciones significativas, tareas, unidades didácticas, Unión Europea, vida

para trabajar en infantil y primaria Organizadores gráficos divertidos

ACRBIO · 22 septiembre, 2019 · 6 comentarios

Un organizador Gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un  esquema usando etiquetas. Se le denomina de variadas formas, como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental etc. Habilidades que desarrollan:   El pensamiento crítico y creativo. Comprensión Memoria Interacción con […]

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Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EVALUACIÓN, FORMACIÓN, Logico-MatemáticaEtiquetas: ABP, APRENDER A PENSAR, aprendizaje activo, Aprendizaje visual, atención, Como desarrollar la comprensión visual, Como promover el pensamiento visual en el aula, comprensión visual, desafíos educativos, educación, Educación Infantil, Educación plástica y visual, Educación Primaria, Educación Secundaria, educación superior, escuela, Herramienta para crear historias visuales, Herramientas para crear organizadores gráficos, Innovación Educativa, Juego para desarrollar la comprensión visual, mapas mentales, nuevas metodologías, organizadores gráficos, Organizadores gráficos para promover la comprensión lectora, Pensamiento Visual, Pensamiento visual en el aula, Piensa visualmente, RUTINAS DE PENSAMIENTO, Sin categoría, Tecnología Educativa, trabajo cooperativo, Utilidad didáctica de los organizadores gráficos

FANTÁSTICOS numdalas MANDALAS DE NÚMEROS LISTAS PARA COLOREAR

ACRBIO · 17 mayo, 2019 · 1 comentario

José Escobedo y que nos vendrán fenomenal para trabajar la atención, creatividad, motricidad y una vez terminadas podemos decorar las clases con ellas, con frases motivadoras. Material de  @escobeditoteacher José Escobedo https://www.instagram.com/escobedito_teacher/ DESCAGA LAS MANDALAS EN PDF numdalas

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Categorías: 5 años, ATENCIÓN, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, ESTIMULACIÓN SENSORIAL, MANIPULATIVOS DIDÁCTICOS, Manualidades, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer CicloEtiquetas: 3 años, 4 años, 5 AÑOS, actividades, atención, Atención Mantenida, Atención Selectiva, Atención Temprana, COLOREAMOS, colorear, COLOREAR MANDALAS, competencias Básicas, discriminación auditiva, Ed. Infantil, educación, Educación Infantil, Educación Primaria, el gran libro de las letras, estimulación cognitiva, Fichas, fichas imprimibles, imprimibles, infantil, las letras, lectoescritura, Lengua 1º, letras, mandalas, mandalas de Letras, memoria, motricidad fina, números, Para maestros y profesores, PDF, Percepcion visual, picasa, primaria, recursos Ed. Infantil, recursos primaria, TDAH, TDAH 1º de Primaria

Intrusos Fichas de ATENCIÓN para trabajar con personas adultas

ACRBIO · 4 diciembre, 2018 · 1 comentario

La siguiente actividad está enfocada a mejorar y mantener la capacidad de concentración y atención de la persona en diferentes modalidades: atención focalizada, sostenida y selectiva. Este ejercicio se puede realizar tanto en el aula con nuestros peques como con personas adultas o que puedan tener trastorno de déficit de atención.

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Categorías: ATENCIÓNEtiquetas: abecedario, actividades, atención, colorear, Competencia Lingüística #atención, educación, Educación Infantil, Educación Primaria, ejercicios, estimulación cognitiva, Fichas, fichas imprimibles, grafomotricidad, imprimibles, lectoescritura, materiales, Percepcion visual, psicomotricidad, TDAH #atención

EL PROBLEMA DE LAS AULAS SUPERPOBLADAS DIFICULTA EL APRENDIZAJE DE NUESTROS HIJOS

ACRBIO · 21 noviembre, 2018 · 17 comentarios

EL PROBLEMA DE LAS AULAS SUPERPOBLADAS DIFICULTA EL APRENDIZAJE DE NUESTROS HIJOS

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Categorías: RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: Artículo, educación

Test para identificar el estilo de aprendizaje VAK PNL

ACRBIO · 13 noviembre, 2018 · 1 comentario

El aprendizaje es un proceso activo y dinámico, y cuando no «sucede» de forma natural y sencilla, hay que buscar el estilo propio de cada persona y llevarlo a su mayor potencial posible. Toda persona recibe información, la procesa por su vía preferente, y la expresará según sus características comunicativas, su estilo y sus dominancias […]

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Categorías: MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/ASEtiquetas: Aprendices cinestésicos, Aprendices lecto-escritores, Aprendices visuales, aprendizaje activo, Bases teóricas de los estilos de aprendizaje, Como estudiar eficazmente, Como estudiar mejor, Como estudiar según el estilo de aprendizaje, desafíos educativos, Descubrir estilos de aprendizaje, educación, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, escuela, Estilos de aprendizaje, Innovación Educativa, Nativos Digitales, Nuevas Metodologías Aprendices auditivos

10 recomendaciones para trabajar al estilo Montessori en casa.

ACRBIO · 17 febrero, 2017 · 1 comentario

10 recomendaciones para trabajar al estilo Montessori en casa.   1.Prepara tu rincón de juegos con estanterías o cestas accesibles para el niño, clasificadas pos categorías 2.Los colores del mobiliario y los juegos (a ser posible) deben ser neutros para no desviar su atención. 3.Utiliza un tapete o alfombra para presentar el juego que ayuda […]

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Categorías: CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, MONTESSORI, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: casa, educación, hijas, hijos, madres, Método Montessori, Montessori, Nuevas Metodologías Educación, padres

7 Pautas para un Aprendizaje Significativo Infografía

ACRBIO · 8 diciembre, 2016 · 5 comentarios

El aprendizaje significativo es aquel que permite que el niño/a construya su propio aprendizaje y le dote de significado. Es por tanto el aprendizaje que se mantiene y no se olvida. Por ello debemos procurar en nuestros niños y niñas desarrollar este tipo de aprendizaje. Los aprendices son los responsables de su propio proceso de […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, Nuevas metodologíasEtiquetas: aprendizaje significativo, Aprendizaje significativo constructivista, Aprendizaje significativo en la práctica, Aprendizaje significativo y creatividad, David Ausubel, desafíos educativos, educación, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación y Tecnología Tagged with aprendizaje activo, Estrategias de aprendizaje significativo, Estrategias docentes para el aprendizaje significativo, Estrategias para propiciar el aprendizaje significativo, Teoría del aprendizaje significativo
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