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SEGUIR LEYENDOFICHAS DIAGNOSTICO INICIAL La Evaluación dignóstica es la evaluación que se realiza al inicio de un curso o unidad de enseñanza con el fin de orientar y conocer un estado de situación o conocimientos previos, y en el caso del nivel preescolar no es la excepción. La evaluación diagnóstica permite apreciar el nivel, funcionamiento y modalidad de aprendizaje del grupo. […]
SEGUIR LEYENDO25 DINÁMICAS DE GRUPO PARA ROMPER EL HIELO Introducir actividades en grupo en el aula aumenta el sentimiento de pertenencia, mejora las capacidades de organización y fomenta la comunicación entre los estudiantes. Estas son algunas de las dinámicas que puedes implementar. Tipos de dinámicas de grupo para el aula Partiendo de esta premisa se generan […]
SEGUIR LEYENDOCartelería tiempo meteorológico NUESTRA WEB EN PINTEREST
SEGUIR LEYENDOColección de fichas para iniciar a los niños en la tarea de recortar. Aprender a usar las tijeras es una actividad que requiere una gran atención, coordinación y entrenamiento. Lograr recortar siluetas supone un gran paso en su desarrollo evolutivo y mejora sustancialmente su psicomotricidad fina fomentando su creatividad. Y es que, aprender a recortar […]
SEGUIR LEYENDOLa capacidad de mantener la atención en una actividad es un factor clave para el aprendizaje y para garantizar un buen rendimiento académico. Cualquier proceso de aprendizaje o de adquisición de conocimientos, requiere de un estado de concentración que supone mantener la atención focalizada durante el tiempo necesario.
SEGUIR LEYENDOAPRENDIZAJES ESPERADOS EDUCACIÓN INFANTIL 3-4-5 AÑOS
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