Imagenes Educativas
Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
En las siguientes fichas se han desordenado las sílabas, ayúdate con los simpáticos dibujos para ordenarlas y escribir la palabra completa.
SEGUIR LEYENDOCuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros.
SEGUIR LEYENDOEn las siguientes palabras se han escapado algunas letras, ¿eres capaz de reconocer cuáles son y escribirlas?. Una pista: todas ellas son vocales.
SEGUIR LEYENDOCuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros.
SEGUIR LEYENDOFichas para trabajar las palabras que empiezan por las sílabas: PA – PE – PI – PO – PU.
SEGUIR LEYENDOLa relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia.
SEGUIR LEYENDOColección de tarjetas para trabajar la conciencia fonológica de palabras que empiezan con vocales.
SEGUIR LEYENDOEn las siguientes fichas se han desordenado las sílabas, ayúdate con los simpáticos dibujos para ordenarlas y escribir la palabra completa. En este ejercicio sólo trabajaremos con palabras que forman parte del vocabulario de otoño.
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