Las tablas de multiplicar suponen un aprendizaje fundamental de la competencias matemática en la etapa de primaria. Hay que repasarlas y trabajarlas con frecuencia ya que pueden ser olvidadas con facilidad. No todos los...
En las siguientes fichas vamos aprender a diferenciar los números pares e impares. Primero hay que contar los animales que hay y luego indicar si se trata de un número par o impar. Los...
Colección de sencillas sumas de 3 números con una cifra cada uno. Las sumas y restas son las primeras operaciones matemáticas que aprendemos; algunos niños incluso aprenden antes de comenzar la escuela primaria de forma autodidacta.
Las restas, despues de las sumas, son las primeras operaciones matemáticas que los niños aprenden; algunos incluso aprenden antes de comenzar la escuela primaria a través del conteo. Por eso es tan importante, su...
Divertida actividad para repasar el conteo y ejercitar la atención. El conteo es un aprendizaje fundamental dentro de las matemáticas, por ello, actividades como ésta son especialmente útiles para un posterior desarrollo de otras...
Para leer un número se separan sus cifras de derecha a izquierda de tres en tres. Luego se nombran de izquierda a derecha comenzando por las centenas, decenas y unidades correspondientes a la clase más elevada,...
MATEPRÁCTICAS 2º GRADO CUADERNO DE REPASO Enseñar matemáticas a los niños plantea un reto para muchos padres. Algunos no se sienten preparados para ejercer esta labor y creen que solo hace falta la empatía del maestro....
MATEPRÁCTICAS 1º GRADO CUADERNO DE REPASO – CUADERNO MATEPRÁCTICAS 1º GRADO
La casa de las operaciones En álgebra, una operación es la aplicación de un operador sobre los elementos de un conjunto. El operador toma los elementos iniciales y los relaciona con otro elemento de...
Aprender bien las horas es algo muy importante para los niños. Cuando los más pequeños de la casa comienzan a leer el tiempo, adquieren unos conocimientos que les permiten tener más autonomía y poder controlar por...
PROBLEMARIO DE MATEMATICAS PARA PRIMARIA La resolución de problemas debe trabajarse de forma activa, como fruto de variadas reflexiones sobre los contenidos conceptuales y procedimentales que se poseen, para retomar en cada momento aquello...
