Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en palabras, (conciencia léxica), estas en sílabas (conciencia silábica), y que estas últimas pueden estar formadas por uno o varios sonidos (conciencia fonémica).
SEGUIR LEYENDOEDITABLES PLAN DE TRABAJO SEMANA 28 del 22 AL 26 de MARZO GRADOS 1º,2º Y 3º TODAS LAS MATERIAS WORD La planificación didáctica es uno de los elementos fundamentales dentro de la práctica docente debido a la influencia y el impacto que tiene en los resultados del aprendizaje de los alumnos, además de ser la […]
SEGUIR LEYENDOEDITABLES PLAN DE TRABAJO SEMANA 28 del 22 AL 26 de MARZO GRADOS 4º,5º Y 6º TODAS LAS MATERIAS WORD La planificación didáctica es uno de los elementos fundamentales dentro de la práctica docente debido a la influencia y el impacto que tiene en los resultados del aprendizaje de los alumnos, además de ser la […]
SEGUIR LEYENDOCUADERNO DE LECTOESCRITURA «VAMOS A APRENDER LAS SÍLABAS» Las sílabas simples son las sílabas que se forman con una letra consonante y una letra vocal, o una sola vocal. En estos casos, la mayoría de las veces la consonante antecede a la vocal. Por ejemplo, “mesa” tiene dos sílabas simples: me (consonante m y vocal e), sa […]
SEGUIR LEYENDOCANCIONES DE SIEMPRE La música está muy presente en niños y adolescentes. Les genera personalidad, identidad y autoestima, ¿por qué no utilizarla en su desarrollo educativo?
SEGUIR LEYENDOTARJETAS PARA TRABAJAR LA LETRA A Para preparar esta actividad se deberán plastificar las tarjetas para poder reutilizarlas múltiples veces. Los alumnos y alumnas leerán y completarán las oraciones escribiendo la palabra correcta usando rotuladores borrables. Los recuadros en donde se escriben las palabras ayudarán a los alumnos, ya que tendrán que escribir una letra […]
SEGUIR LEYENDOSOPA DE LETRAS «EL DETECTIVE BUSCA PALABRAS» Una sopa de letras es un recurso educativo que facilita el aprendizaje y sirve de motivación para los alumnos y alumnas. Se puede utilizar como actividad inicial de un tema, permitiendo conocer el nivel de partida o aprendizajes previos de nuestros niños; durante la explicación del tema se […]
SEGUIR LEYENDOLECTOESCRITURA ABECEDARIO SILÁBICO Las fichas de lectura y escritura son un material pensado para reforzar la iniciación lectora. Lo más conveniente es que los niños utilicen el material y el método de iniciación que se siga en el aula por el resto de alumnos. Sin embargo, este material ha demostrado ser eficaz como material de refuerzo individual, especialmente […]
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