Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
Cuadernito especial volvemos de vacaciones de navidad DESCARGA EL CUADERNO EN PDF CUADERNILLO_AÑO NUEVO fuente: https://www.facebook.com/Creaciones-B
SEGUIR LEYENDOFICHAS, PARA TRABAJAR EL PRIMER DÍA DE CLASE DESPUÉS DE NAVIDAD Actividades para trabajar despues de Navidad.Los niños arrastran sus talones cuando vuelven a la escuela después de unas largas y felices vacaciones de Navidad. Piensa como un niño ¿qué es lo que más te gustaría hacer cuando regresas a la escuela? ¿Cómo podrías facilitar […]
SEGUIR LEYENDOEDITABLE PLAN DE TRABAJO SEMANA 16 del 13 AL 17 de DICIEMBRE 4º,5º Y 6º TODAS LAS MATERIAS WORD La planificación didáctica es uno de los elementos fundamentales dentro de la práctica docente debido a la influencia y el impacto que tiene en los resultados del aprendizaje de los alumnos, además de ser la […]
SEGUIR LEYENDOEDITABLE PLAN DE TRABAJO SEMANA DEL 03 AL 07 DE ENERO DEL 2022 1º,2º Y 3º TODAS LAS MATERIAS WORD La planificación didáctica es uno de los elementos fundamentales dentro de la práctica docente debido a la influencia y el impacto que tiene en los resultados del aprendizaje de los alumnos, además de ser la […]
SEGUIR LEYENDOLa siguiente actividad no sólo estimula la atención sostenida y selectiva, sino que trabaja otros aspectos no menos importantes en la Educación Infantil y Primaria: la discriminación visual, la percepción de diferencias y la coordinación visiomotora al tener que percibir cuál es el dibujo que se corresponde al modelo dado y reaccionar en un tiempo […]
SEGUIR LEYENDOPASAPORTE LECTOR PARA FOMENTAR LA LECTURA EN CLASE El Pasaporte del Lector es un recurso educativo que pretende ser una herramienta para estimular la lectura en las primeras etapas de iniciación a la lectura y a la vez que permite dar continuidad a la conexión entre padres e hijos a través el momento de lectura. Por […]
SEGUIR LEYENDOEste ejercicio de lectoescritura está dirigido a niños de 5 años y pretende iniciar al niño en la escritura. Esta actividad está dirigida a que los niños reconozcan el número de letras que tiene una palabra.
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