Estupendo cuaderno ASÍ SOY YO, trabajamos la identidad personal.
La identidad del niño y niña en la Educación Inicial
Se refiere a las actitudes y capacidades relacionadas con el proceso de construcción de la identidad personal y de las competencias emocionales y sociales. Es la preparación previa en todas sus dimensiones para el inicio de su escolaridad.
Los procesos de construcción de la identidad, desarrollo afectivo y de socialización en los niños se inician en la familia. Pero a medida que su niño crezca y pase a la educación inicial, su mundo empezará a abrirse. Se volverá más independiente y prestará más atención a los adultos. Querrá explorar sus alrededores y tendrá muchas preguntas. Las interacciones con su familia y otras personas de su entorno influirán en el desarrollo de su personalidad y su manera individual de pensar y hacer las cosas. En estos procesos aprenden formas diferentes de relacionarse, desarrollan nociones sobre lo que implica ser parte de un grupo, y aprenden formas de participación y colaboración al compartir experiencias.
La educación inicial es la que se encarga de la formación integral de los niños y niñas mediante el proceso de interacciones y relaciones sociales de calidad, potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida. Por ello debe trabajar en la parte cognitiva, comunicativa, estética, socio afectiva y físico.
· Cognitiva: son las habilidades del lenguaje de cada ser humano esto incluye vocabulario, raciocinio, habilidades para expresarse, que le permite representar mentalmente, expresar y dar nombre a lo que perciben, sienten y captan de los demás.
· Comunicativa: ayuda a los niños y niñas a expresarse, ya sea para satisfacer necesidades, formar vínculos afectivos como expresar emociones y sentimientos, tambien les permite identificar en los demás diferentes estados emocionales.
· Estética: desarrollar la creatividad de los niños y niñas en dibujo, canto, trabajo manual, dramatizaciones, entre otras actividades.
· Socio-afectiva: se refiere a las habilidades de cada individuo para interactuar con otros nuestros sentimientos hacia los demás, que permite un ambiente de cordialidad y respeto por el otro.
· Físico: ayuda a conocer a los niños y niñas su anatomía, se le enseña a diferenciar la dimensión física entre hombres y mujeres.
Igualmente se trata de un proceso que refleja el entendimiento de sí mismos y una conciencia social en desarrollo, por el cual adquieren normas de comportamiento individual, de relación y de organización de un grupo social.
MATERIAL CORTESÍA DEL MAESTRO MAURICIO VARGAS VISITA SU GRUPO DE FACEBOOK Y MEJOR SI QUIERES TODO SU MATERIAL UNETE A SU GRUPO VIP
Estupendo cuaderno ASÍ SOY YO, trabajamos la identidad personal 1
Estupendo cuaderno ASÍ SOY YO, trabajamos la identidad personal 2
Plantillas de dictados, silábicos, palabras, frases y oraciones, párrafos y textos
Excelente material soy estudiante de educación inicial
El material que exponen es de gran utilidad,SI valoramos en Su kusta dimencion la omportancia que Para el o la niña tiene el reconocerse Como un ser unico irreprtible, pero parts de un grupp y un contexto en el cual le toca interactuar ,reconociendo sis capacidades y limia iones
Es important hacer notar Las cualidades y capacidades de los alumnos, Como parts de Una terapia motivacional y hacerles ver cuando. Sea possible Como y en que pueden mejorar.
Agradesco el esfuerzo POR mantener actualizada la pagina,apoyando la area Docente.
Me encanto la idea y el material es muy bueno, me ayudo muchísimo con mi proyecto para titulare.
Me encantartia tener estas guias para trabajar con los estudiantes de preescolar
Excelente todo el material que comparten.
Excelente recurso.
Buenísimo, gracias por compartir, eso los hace grandes!!?????????
Excelente recopilación un gran apoyo para más referencias de nuestros alumnos, ideal en el apoyo del diagnóstico inicial,gracias